党课第二次思想汇报

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党课第二次思想汇报 从中共十八大报告来看，我们可以将社会主义核心价值观概括为 “三个倡导”：①“倡导富强、民主、文明、和谐，②倡导自由、平等、公正、法治，③倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。所谓社会主义核心价值观，一方面必须体现社会主义的本质特征，符合我国中国特色社会主义道路的基本国情；另一方面核心价值观的地位体现在核心二字，所谓核心则要求其体现在社会主义的一般价值观中的核心地位。从理论上来讲，社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现——即社会主义；是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础——即核心价值观。邓小平同志曾经将中国共产党的思想政治原则科学地概括为四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。从中我们不难看出马克思主义对我党的指导地位，以及坚持走中国特色社会主义道路的决心。回归到社会主义核心价值观，则主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。

在这其中值得一提的是，胡锦涛总书记曾提出的八荣八耻是社会主义核心价值观的一个方面的重要概述。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”八荣八耻从一个更加贴近群众的角度阐释的社会主义荣辱观，它是针对拜金主义、享乐主义、见利忘义、损公肥私、不讲信用、欺骗欺诈等消极现象和社会公害提出来的，是对中国广大干部群众特别是青少年树立社会主义核心价值观的有力引导。

也许单单只从理论的层面来理解社会主义核心价值观，我们真正能体会到的东西是表层的，透过这个社会上的人与事应该更加能够真实地感知社会主义核心价值观的外化。作为中国的官方主流媒体，中央电视启动了“感动中国年度人物”的评选活动，这是对获奖人社会主义核心价值观的褒奖，也是对社会主义核心价值观的宣扬。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。这些被选人或者为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注；或者在各行各业具有杰出贡献或重大表现，国家级重大项目主要贡献者；或者爱岗敬业，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹； 或者以个人的力量，为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献； 或者个人的经历或行为，代表了社会

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发展方向、社会价值观取向及时代精神；个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。而这些美好的品质正是社会主义核心价值观的具体表现。

在这里，我想以几个感动中国人物为例来谈谈社会主义核心价值观。2013年感动中国人物——20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰数十年如一日的坚持坐诊，生活节俭却大方帮病人垫付医药费，捐建50多个“希望书屋”。在医患关系紧张的当下，胡医生用医德弥合了医患间的裂隙。从她的身上我们看到了坚守、看到了无私、看到了奉献、看到了敬业，看到了社会主义核心价值观的熠熠光辉。我想很多人都记得罗阳，他以敬业诚信、鞠躬尽瘁、死而后已的拼搏精神组织了多项国家重点工程项目，为社会主义现代化建设做出了突出贡献。他将自己30多年的全部精力和智慧全部奉献给了祖国的航空事业，直到生命的最后一刻他还在为祖国的航天事业工作。他为国家富强民主而生，他用爱国敬业为自己书写着墓志铭。中国航天事业需要他，社会主义现代化建设需要他，中华民族的伟大复兴需要他。尽管走了，离开了他热爱的航天事业，离开了尊他敬他的人民，但是他的精神将长存，影响着一代代的中国人去践行社会主义核心价值观。我们不需要去一一例举这些感动中国人物，虽然他们的身份不同、经历不同，但是我们从他们身上看到了一种理想，一种信念，一种精神、一种力量。他们以自己的行动从不同的角度诠释了社会主义核心价值观的真谛。

从作用层面来说，核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断。结合中华名族的优秀文化传统，爱国、敬业、诚信、友善都是我们需要坚持发扬的。结合时代发展，坚持马克思主义的科学方法和态度，努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观关系到整个社会的健康发展。 作为大学生，我们更应该对社会主义核心价值观在中国特色社会主义建设中的指导作用认识明确，保持应有的理性思考，加强对中国特色社会主义共同理想和集体主义价值观认同感。高校学生要能明荣辱，辨是非，对社会道德认知比较准确，坚持弘扬民族精神和开拓创新时代精神，摒弃民族虚无主义倾向。相对于理论学习，我们还应该积极的投身实践，在实践中加深对于社会主义核心价值观的理解，充分发挥价值观的导向作用，使实践与理论相结合，促进我国社会主义事业的蓬勃发展。高校学生在践行社会主义核心价值观的过程中还是有不少问题需要注意。常言道：“一屋不扫何以扫天下”。在实践的过程当中，大学生群体应该时刻保持理智清醒，坚持自我反省、自我批评，加强自身修养，形成勤学善思，奋发进取、积极乐观的良好风貌。正确处理好个人与集体的关系，将个人理想与全体人民的共同理想相融合，将个人利益与集体利益相结合。另外，高校大学生的一个重要任务就是学习，因此我们需要全方位强化个人能力，提高自己的知识水平。我们应该有意识地培养自己的观察力、注意力、记忆力、想象力、动手能力等，特别是创新科研的能力。在平时的学习生活中逐渐形成正确的世界观和科学的方法论，用辩证唯物主义和科学的思维方式建造自己的认知结构，提高自己认识水平，正确认识社会发展规律，正确把握社会思想意识中的主流和支流，正确辨识社会现象中的是非、善恶、美丑，确立与社会主义核心价值体观相一致的人生价值目标。

当前，我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段，在这种思想多样、价值多元的条件下，只有大力提倡社会主义核心价值观，以此凝聚全国人民的共同价值追求，才能真正在全社会形成巨大的价值共识和思想共鸣，才能保证中国特色社会主义发展的正确方向。

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