三年级第一学期周周..[1]

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三年级第一学期周周..[1]

三年级第一学期语文小练习一

班级姓名___________

（一）我是谁

我不去白花行列里玩耍，也不在公园的花圃里安家。我没有青枝，也没有绿

叶。你猜我是什么花？

远看，我像飞舞的鹅毛；近看，我是六个瓣的花。我本来是地面上升起的水

蒸气，是高空的冷气把我变成花。

每当我纷纷扬扬地来到地上，孩子们别提多喜欢啦！他们有的把我团成打仗

的炮弹，有的把我堆成洁白的娃娃。

我会捕捉空气里的灰尘，让人们精神焕发。我给大地铺上厚厚的绒毯，让今

冬小麦明年收成大。

当春姑娘催开鲜艳的花，我就在阳光下悄悄地融化。小朋友，现在你猜着了

吧？

1、短文中的“我”是___ ___

2、选择正确的读音。（√）

炮弹（dàn tán）精神焕发（fā fà）

3、“我”是怎么变成雪花的？请你摘录课文中的句子。

4、在课文中找出问题答案。

（1）孩子们喜欢“我”，表现在哪里？用“ ”划下来。

（2）“我”对人们作出的贡献是什么？用“~~~~~”划下来。

（二）抢坐

他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘朝后一捣，两腿一蹬，上了

车。

唉，只差一步，满座了。猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在

提包里找东西。他挤到空位前，一屁股坐了下去。老奶奶见他坐在位子上，连忙

制止：“嗳，这位子 ”他故意装了个没听见，转头看着窗外。老奶奶立起身，

手里拿着一张旧报纸：“小伙子，这位子 ”

他转过头，一瞪眼：“咋了？这位子包给你了？”

老奶奶说：“不是，这位子脏！”

他阴阳怪气地说：“咱不怕脏！”

老奶奶善意地解释：“不知谁吐在上面了，这不，我想找张废纸擦擦 ”

这时，他才觉得屁股底下黏糊糊的，用手一摸，像被针扎了一样，跳了起

来

1、选择正确的解释。

“装”在字典上的解释有：

①修饰，打扮，化装；②服装；③行装；④假装； ⑤配，安装。

（1）他故意装了个没听见。（）

（2）节日的外滩装扮得格外美丽。（）

（3）在抗击“非典”的战斗中，白衣战士随时整装待发。（）

（4）今天，爷爷穿了一套新西装，挺精神的。（）

（5）大桥两旁装上了各式照明灯，真漂亮。（）

2、写出近义词和反义词。

（1）故意近义词（）反义词（）

（2）善意近义词（）反义词（）

3、判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“他用手一摸，像被针扎了一样，跳了起来。”这不是比喻句。（）

（2）“老奶奶见他坐在位子上，连忙制止。”这是因为老奶奶要坐这个位子。（）

（3）他阴阳怪气地说：“咱不怕脏！”表明这个人确实是不怕脏的人。（）

（4）“他才觉得屁股底下黏糊糊的，用手一摸跳了起来 ”从这句话中能

看出他还是一个怕脏的人。（）

4、按要求填空。

(1)读文章第一节，写出他上车的一连串动作： __、_____、____、____、_____。

（2）从“抢座”这件事，能看出“他”是个的人。具体

表现在______________________；______________________。

（3）老奶奶是个的人，具体表现

在。

积累：

人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

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