学习实践科学发展观活动个人整改落实方案
上传者:胡伟军|上传时间:2015-04-29|密次下载
学习实践科学发展观活动个人整改落实方案
学习实践科学发展观活动个人整改落实方案
一、指导思想和目标任务。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,查找突出问题,剖析思想根源,落实整改措施,通过整改,在创新工作理念、转变工作思路、制定和落实整改措施上下功夫,解决自身突出问题。
二、整改的重点事项。
1、政策理论水平不够高。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。在学习上,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。
2、全局意识不强,存有本位主义思想。对于自己的工作能尽心尽力,尽职尽责,对于其它工作总觉得应是各司其职,各管一摊,不是自己责任范围内的事最好别来麻烦自己,只想自己拥有一个平静而单纯的生活环境,认为多一事不如少一事,惰性心理较强,这实际上是一种自私的本位主义思想在作怪。
3、工作缺乏主动性,创新意识不强。工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。
三、整改措施落实
1、加强理论学习,提高自身素质。学习是党员干部增强党性修养,提高本领,做好工作的前提。只有勤奋学习,才能及时了解世界风云的变幻和科学理论的发展,才能深刻理解和执行党的路线方针政策,才能保持坚定的理想信念,保持正确的政治方向,才能坚定不移地立足本职,为加快建设新怀化再立新功。只有牢固树立终生学习的理念,自觉把学习作为一种追求、一种修养、一种境界。坚持理论学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列中国特色社会主义理论体系,特别是通过深入学习实践活动,深入系统地学习、领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,身体力行实践科学发展观,清醒认识在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,努力使自己的思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求,推动人才交流工作科学发展、促进全市经济社会又好又快发展的信心和决心进一步坚定。
2、创新服务理念,科学指导工作实践。按照落实科学发展观的新要求,要进一步转变思想观念、思维方式和工作思路。在思想认识上,要不断深化对科学发展观、构建和谐社会科学内涵、精神实质和重大意义的认识,增强以科学发展观统领人才交流工作的自觉性和坚定性。在思维方式上,要把人才交流工作放在实现科学发展、促进社会和谐的大背景下来把握,更加自觉地围绕第一要务加强监督、搞好服务。在工作思路上,要把推动贯彻落实科学发展观作为学校工作建设的重要内容,通过加强学校工作建设,及时解决妨碍科学发展观
落实、影响社会和谐稳定的矛盾和问题。同时,进一步增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思想去工作,自觉把自己的理想和奋斗同具体的工作实践紧密联系起来,爱岗敬业,勇于奉献,努力学校工作的新局面。
3、转变工作作风,推动工作全面落实。树立超前意识、开放意识,进一步解放思想,更新观念。树立绩效理念,提高推动工作全面落实的能力,使自身的思想观念与思维方式不断适应形势发展的要求,通过思想工作作风的转变推动工作的突破。坚持科学的态度和求实的精神,积极努力地干好本职工作,始终用科学发展观的要求,扎扎实实开展每项工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩,牢固树立科学发展观和正确的政绩观,研究和掌握推动工作落实的科学方法,探索制定科学可行的工作措施,努力在履行职责和改革创新上有新突破,在工作质量和办事效率上有新改进,在工作落实和工作效果上有新提高。
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