第23课科学技术(上) 345n教案

3段4主5环节 课前 课中 课后 教师主导 学生主体 训练主线 家长主辅

第23课 科学技术（上）

〖内容标准〗

知道《九章算术》、讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。 知道《水经注》、《齐民要术》等重要著作 〖教学目标〗 1．知识识记

①知道汉代的《九章算术》、南朝祖冲之推算圆周率等我国古代的数学成就。 ②了解战国《石氏星经》和西汉《太初历》等天文历法方面的成就。 ③知道北魏贾思勰《齐民要术》、郦道元《水经注》等科技名著。 2．能力培养

①运用事先制作的一些算筹，根据课文小字有关纵、横、空格的计数方法，用算筹进行计数演示比赛，提高学生的学习兴趣。

②根据商朝十进位、春秋战国算筹和四则运算、汉代《九章算术》、祖冲之的圆周率等我国古代数学方面的成就，设计一张《中国古代数学成就表》。

③根据天文历法、农学和地理方面的成就，设计一张《中国古代（隋唐以前）天文、历法、农学、地学成就表》 3．情感教育与价值观

①明确祖冲之是我国古代伟大的数学家，他推算出的圆周率是我国古代数学居世界前列的标志之一。战国时期石申的《石申星经》是世界上最早的天文学著作。贾思勰的《齐民要术》是我国现在最早的一部百科全书式的农学名著。郦道元的《水经注》代表了当时地学著作的最高水平。

②认识祖冲之，贾思勰等杰出的科学家能获得成就的关键是具有刻苦专研、注重实践、虚心吸取前人经验和勇于创新的治学精神。 〖教学要点〗 1．重点

本课的重点是将祖冲之的圆周率、《石氏星经》、《齐民要术》、《水经注》等各项科技成就讲清楚。祖冲之的数学成就长期居于世界先进水平，《石氏星经》在世界天文学上的重要位置，都有助于对学生进行爱国主义教育；《齐民要术》所反映的我国古代以农业立国的特点，以及对后世农业发展的影响；《水经注》对我国山川地形、城市乡镇、风俗民情、特产矿藏的叙述，也使学生进一步了解我国古代农耕社会的基本情况。 2．难点

本课涉及的有关数学、天文历法方面的“世界之最”和农学、地学名著，对今天的初中学生来说，接触、了解得并不多。怎样从学生的实际出发，进行深入浅出的讲解，注意科学性和可接受性，则是本课教学的难点。教学中可与当今有关这在这方面的知识起来，使学生对这些科学知识有个感性的认识和历史的成就感。

教学过程：

课前：学生预习课文，上网了解十进位计算方法的概况。 课中五环节

新课导入

我国古代的科学技术处于世界领先地位，这是举世公认的。自有史记载的商周至魏晋南北朝的2000多年间，我国的数学、天文历法、农学、地学、造纸术、地动仪、冶炼技术和医学无不走在世界的前列。今天主要通过数学、天文历法、农学、地学四个方面的学习，使

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我们了解了中国古代有关数学和天文历法的成就，知道《齐民要术》、《水经注》等中国古代农学，地学领域的重要著作，从而进一步丰富有关的历史知识和科学知识。

知识梳理

1． 数学

①商朝 甲骨文中的有关13个数学，发明了“十进位”的计算方法，在当时的世界处于先进地位。

②春秋战国 普遍使用算筹和四则运算

③汉代 《九章算术》在古代数学的发展中所起的承前启后作用，是我国现在最早的数学名著。

④魏晋时期 刘徽为《九章算术》作注，创立“割圆术” ⑤南朝宋齐之际 祖冲之推算的圆周率居当时世界的领先地位 智能点拨

并保持了近1000年的世界纪录。结合课文“数学家与圆周率计算结果”图表，了解古代圆周率计算的发展情况。《太阴历》是当时最精确的历法。《缀术》在唐初被列入“算经十书”，成为官定算术教科书。 2．天文历法、农学、地学 ①天文历法

由于天文历法对农业生产有着非常重要的影响，因此，在农耕社会的中国，自古以来十分重视天象的变化，天文也就成了最早的自然科学之一。

战国时期 天文学家石申的《石氏星经》是世界上最早的天文学著作。 战国秦汉 二十四节气

西汉武帝时期 《太初历》(邓平、落下闳、司马迁)确立了我国后世农历的基本框架。以夏历正月为岁首。 ②农学

我国是个传统的农业国家，因此，在古代有很多农书问世。

北魏农学贾思勰 “采据经传，爰及歌谣、询之老成，验之行时”的治学精神，善于总结前人经验，不断实践的治学态度。《齐民要术》是我国现在最早的一部百科全书式的农学名著，在我国古代农学史上的重要地位。 ③地学

汉魏时期地学著作《水经》。

北魏杰出的地理学家郦道元《水经注》

能力训练

1.我国数学起源很早，已有一至十、百、千、万13个数字，可以记载10万以内的任何自然数并加以计算是在什么时期：

A 商朝 B 西周 C 东周 D 秦汉

2.《老子》中有“善数者不用筹策”一语，说明我国在什么时期已经普遍使用算筹：

A 传说中的尧舜时期 B 春秋战国时期 C 秦汉时期 D 魏晋时期

3.总结了周、秦至东汉初期的数学成就，在中国古代数学发展中起了承前启后作用的数学著作是：

A 《九章算术》 B 《缀术》 C 《水经注》 D 《太初历》

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4.“历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。”最早将圆周率的值精确到小点后的第七位的我国数学家是： A 刘徽 B 祖冲之 C 邓平 D 落下闳 5.确立我国后世农历基本框架的是：

A 割圆术 B 《大明历》 C 《太初历》 D 《石室星经》

6.有人在列举南北朝时期的科学技术成就时，举出了以下四位杰出贡献，其中错误的是： A 祖冲之 B 司马迁 C 贾思勰 D 郦道元 7.以下几位历史人物没有参与《太初历》编制的是：

A 祖冲之 B 司马迁 C 邓平 D 落下闳 8.下列有关“之最”说法最准确的是：

A 两汉时期著名数学家刘徽编写的《九章算术》是我国现在最早的数学名著 B 春秋时期魏国人石申写的《天文》是世界上最早的天文学著作 C 南朝宋齐之际的祖冲之编制了当时最精确的历法《大明历》

D 北魏农学家郦道元撰写了我国现在最早的一部百科全书式的农学名著

9.西汉武帝时的司马迁从小受到家庭熏陶，善于向当时著名的学者学习，很快成为一名有知识有抱负的青年。下列关于他的成就叙述不准确的是： A 他编写了我国第一部纪传体通史

B 他的作品文辞精炼，人物栩栩如生，被后人称为“形神兼备” C 他精通天文、历法，参与了《太初历》的编制

D 他读万卷书，行万里路，立志“究天从之际，通古今之变” 参考答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.C 6.B 7.A 8.C 9.B

课堂小结

用PPT出示以下表格，有同学来归纳总结。 1

课后：

商周至南北朝时期，我国数学，天文历法，农学，地学取得了举世瞩目的成就，这些成就作为中华文明的瑰宝和人类文化的共同财富，恩泽后世，光照环宇。请同学们准备本课相关任务的历史小故事，以此为主题，开展讲故事小比赛。

教学反思：