关于科学教学的设计
关于科学教学的设计
学习内容: 课时安排:
一.分析教材
科学学习的目标:
1. 知识与技能:
2. 过程与方法:
3. 情感态度与价值观:
4. 学习的重点:
5. 学习的难点:
6. 仪器的准备:
7. 学法指导:
二,课前的一些注意事项:
三,教学内容:
1.创设课堂教学情景: (提出问题)
借助实物,创设实验情景
2.借助实物活动.探究科学原理,从学生的角度来想问题,关注学生的
知识经验和背景,注意活动要有情景化的背景,让学生自己思考和
动手(分析问题)
3.通过具体的实验操作.学生自己总结出具有开放性的科学结
论.(解决问题)
4.指导学生认真分析结论的依据,填好实验记录单
四,实验报告单的设计:
实验课题: 实验班级:
实验仪器: 指导教师:
实验方法:
实验过程:
实验结论:
五,教后反思:
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