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2015小升初语文备考专练-阅读理解(四)【小学学科网】

上传者:牟书
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上传时间:2015-04-15
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2015小升初语文备考专练-阅读理解(四)【小学学科网】

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小升初阅读理解备考专练(四)

(一)祖母的葵花

我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。是祖母种的。

祖母伺弄土地,就像她在鞋面上绣花一样,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花。记忆里的黄花总也开不败。丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的。

扁扁的绿叶在风中婆娑,那些小黄花,就开在叶间,很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的.长长的蔓,会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往,蓄着劲儿要追寻了去,在一路的追寻中,绽放大朵大朵黄花。黄得很浓艳,是化不开的晴。

还有一种植物,被祖母称作"乌子"的。它像爬山虎似的,顺着墙角往上爬,枝枝蔓蔓都是绿绿的,一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日,哗啦啦花都开了,远远看去,房子插了满头黄花呀,美得让人心醉。

最突出的,还是葵花。它们挺立着,情绪饱满,斗志昂扬,迎着太阳的方向,把头颅昂起,再昂起。小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢,伸了小手,拼命拉扯那大盘的花,不让它看太阳,但我手一松,它弹跳一下,头颅又昂上去了,永不可折弯的样子。

凡高在1888年的《向日葵》里,用大把金黄来渲染葵花。画中,一朵一朵葵花,在阳光下怒放,仿佛是"背景上迸发出的燃烧的火焰"。凡高说,那是爱的最强光。在颇多失意颇多彷徨的日子里,那大朵的葵花,给他幽暗沉郁的心,注入最后的温暖。

我的祖母不知道凡高,不懂得爱的最强光,但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁月里,院门前那一排排葵花,在我们心头,投下最明艳的色彩。葵花开了,就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待,这样的等待很幸福。

葵花结籽,亦有另一种风韵。沉甸甸的,望得见日月风光在里头喧闹。这个时候,它的头颅开始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰杆仍是挺直的。一颗一颗的瓜子,一日一日成形,饱满,吸足阳光和花香。葵花成熟起来,蜂窝一般的。祖母摘下它们,轻轻敲,一颗一颗的瓜子,就落到祖母预先放好的匾子里。放在阳光下晒,会闻见花朵的香气。③一颗瓜子,原来是一朵花的魂啊!

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瓜子晒干,祖母会用文火炒熟,这个孩子口袋里装一把,那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了

如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。我想,那里,一定有一棵葵正在开放,开在祖母的心窝里。

1.上文第三段说,"记忆里的黄花总也开不败"。通读全文,说说"我"记忆里的黄花有哪些。(2分)

答:

2.联系上下文,从不同方面体会"这是一种香香的等待,这样的等待很幸福"一句中加点词语的妙处。(4分)

答:

3.从上文加方框的三个句子中任选一句,品味文句中蕴涵的语言运用的美或情感表达的美。(4分)

选句序号:[ ]

答:

4.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》,这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)

答:

5.请从下面的两题中任选一题作答。(若两题都做,只批阅第①题。)(想像合乎情理,描写生动形象,语言准确流畅,最多可获加2分。)(4分)

①祖母摘下成熟的葵花,轻轻敲落瓜子时,跟在祖母身边的"我"会有什么样的表现呢?请你联系文章内容,结合自己的生活体验,展开合理想像,进行描写,不超过60个字。(可描写神态,可描写动作,可描写语言,可描写心理。)答:

②"如今,祖母老了,老得连葵花也种不动了。老家屋前,一片空落的寂静。七月的天空下,祖母坐在老屋院门口,坐在老槐树底下,不错眼地盯着一个方向看。"祖母可能在想些什么呢?请你联系文章内容,展开合理想像,进行描写,不超过60个字。

答:

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【参考答案】

1.答案:有丝瓜花,黄瓜花,南瓜花,乌子花,葵花的花。 http://wendang.chazidian.com

2.答案要点:①"香香的"表现出葵花子的香味;②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐;③体现了"我们"的童真童趣;④使用叠音词,琅琅上口,有韵律美。(意对即可)

3.①答案要点:运用比喻,生动形象地表现祖母精心伺弄土地,热爱生活;或运用比喻,生动形象地表现祖母热爱劳动,表现热爱生活。(意对即可)

②答案要点:运用拟人手法,生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态,表现出作者喜爱之情。(意对即可)

③答案要点:瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实;它是祖母深沉的爱的积淀。(意对即可)

4.表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖);体现了本文的主旨,表现了"爱的最强光";赋予葵花更深的内涵,使文章更为厚重;《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花;艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合,丰富了文章的内涵(加深了文章的意蕴)。(意对即可)

5.①答案要点:写出童年"我"特征,表现出"我"的快乐(或幸福或期待或迫不及待的情形)②答案要点:能写出祖母对过去生活的回忆、留恋;祖母对孩子们的深沉的爱;符合老年祖母的特征。

(二)不可能是事儿

如果有人告诉你:"水声可以卖钱。"你大概会说:"那不可能。"

然而,美国有位名叫费涅克的人就突破了这"不可能"。他用录音机录下许多潺潺的水声,复制后贴上"大自然美妙乐章"的标签高价出售,大赚其钱。

其实,整个人类的进步史,就是一部从不可能到可能,再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前,没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前,没有人认为火药会造就一个新时代;500年前,没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前,没有人认为人类会实现"飞天"的梦想;100年前,没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能 如今,这些先人眼中的许多"不可能",已经成为后人眼中的寻常之事。那么,今天在我们眼中的许多"不可能",也必将成为后人眼中的寻常之事。

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在人类的历史上,真正推动社会进步的人,正是那些奋力冲破常规思维的束缚,勇敢挑战"不可能"的人。

1.文中的"不可能"指的是________________________________

2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。

3."今天在我们眼中的许多‘不可能’,也必将成为后人眼中的寻常之事。"请用一个例子来说说这句话的意思。

______________________________________________________________

4.作者写这篇短文,是为了鼓励大家做一个_______________________的人。

习作:

我们熟知的交通工具有自行车、火车、飞机等等。想一想,在未来还可能有哪些交通工具?这些交通工具有什么特点?以"未来的交通工具"为主要内容,写一篇想象作文,要求想象有根据,表达清晰,字数400字左右。

(三)说勤

俗话说:"一勤天下无难事。"唐代文学家韩愈说:"业精于勤荒于嬉。"

勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。 勤出成果马克思写资本论辛勤劳动40年读了大量书籍其中作过笔记的就有1500种以上司马迁写史记从20岁就收集大量历史素材我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。

勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。

实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。

1、给短文第三小节缺少标点处加上合适的标点。

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2、联系上下文理解词句的意思 http://wendang.chazidian.com

变拙为巧: 。 凡有建树者,无不成功于

勤: 。

3、这段文字主要告诉我

们 。

4、短文举了哪些例子来说明"勤出成果"的,请用简洁的句子概

括: 、 、

5、关于"勤奋"的格言警句很多,你能填完整吗?

( ),学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早, 。

少壮不努力,( ) 。知识在于积累, 。

(四)需自拟题目

小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。

很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,

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