2012级远程教育生物综合补考试题及答案

特别提示：

1、 请把试卷结尾处的答题卡下载到本地计算机上。

2、 把答案填写到答题卡对应的题号下，答题卡必须以附件的形式上交。否则，视为无效答案。

一、单项选择题

1．陶行知先生在《创造宣言》中提出：“教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。

A、正确 B、错误

2. 苏霍姆林斯基在校园里看到学生王友用泥巴砸自己班上的男同学，陶行知立即制止了他，并让他放学后到校长室去。然后他用滋养学生心灵的4块“精神糖果”使学生认识到了错误。

A、正确 B、错误

3. 梁启超说：教师把学生造就成一种什么人，自己就应该是这种人。

A、正确 B、错误

4. 终身学习理念，是 1965 年时任联合国成人教育局局长的法国著名教育家保罗·郎格朗首先提出的。

A、正确 B、错误

5. 在学习动机上，女生比男生更注重追求成功，也更倾向于回避失败。

A、正确 B、错误

6. “高效课堂”就是在有效的时间里，采取恰当的形式，激发学生的学习积极性、主动性，让学生参与教学过程，获取有效的知识与能力。

A、正确 B、错误

7. 过度防卫，有明显的嫉妒心理是自负的表现。

A、正确 B、错误

8. 教学多媒体包含所有的计算机能处理的信息，如文本、图形、图像、声音、视频等。

A、正确 B、错误

1

9. 教学目标及教学重点、难点的确定，以及学习者特征的分析，是选择教学方法的依据。

A、正确 B、错误

10.SARS病毒只有侵入宿主细胞才能完成增殖。

A、正确 B、错误

11. 单倍体育种的优点有：缩短育种年限、 得到稳定遗传的优良品种、 变异率

高。

A、正确 B、错误

12. 在基因工程中，切割运载体和含有目的基因的DNA片断，需使用两种限制酶。

A、正确 B、错误

13. “遗传变异→生存斗争→适者生存”能较确切地说明达尔文进化论。

A、正确 B、错误

14. 在生物进化过程中，有性生殖的出现大大促进了生物进化和生物多样性形成。

A、正确 B、错误

15. 用达尔文的自然选择学说可以解释, 北极熊为适应冰天雪地的环境而定向

地产生了白色的变异。

A、正确 B、错误

16. 拉马克进化学说关于生物进化的观点认为现在地球上的所有生物都是由神

创造出来的。

A、正确 B、错误

17. 减数第一次分裂后期细胞中既含有染色单体又含有同源染色体。

A、正确 B、错

18. 高等动物通过减数分裂和受精作用保证前后代体细胞染色体数目的恒定。

A、正确 B、错误

19. 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同。A、正确 B、错误

20. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体

2

A、正确 B、错误

21．爱默生说过：教育成功的秘密在于 （ ）

A．爱国守法 B．关爱学生 C．尊重学生 D．依法执教

22．（ ）体现着师生之间的平等性。 （ ）

A．生成性 B．交互性 C．渐进性 D．权威性

23．（ ）是师德修养的核心。 （ ）

A．爱岗敬业 B．关爱学生 C．教书育人 D．爱国守法

24．激发学生的创新精神关键在 （ ）

A．家长 B．学生 C．同学 D．教师

25. 中小学教育科研的根本目的是 （ ）

A.促进教师专业发展 B.提高教学质量 C.探索教育规律解决教育问题 D.实现特色办学

26. 教师心理潜能需要进一步提升的问题属于

A．发展性问题 B．适应性问题 （ ） D．心身性问题 C．障碍性问题

27. 中小学教育科研的主体是 （ ）

A.校长 B.学校 C.教研组 D.教师

28. 为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在（ ）两种方式。

A、 由点到面，逐层推进；全员、全程培训 B、由面到点，分层推进；全员培训

C、 由上到下；全程培训 D、由点及面，分层推进；全体培训

29. 信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（ ）不属于创新型模式。

A、 合作学习 B、 探索和发现学习

C、 问题解决学习 D、 基于计算机的课堂讲演、练习、讨论

30. 某教师在用Powerpoint制作的演示文稿时，想将搜索到的“chun.jpg”的图片插入其中，正确的操作是（ ）

A、 执行“插入”→“图片”→“来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，定位到“chun.jpg”图片文件夹下，选择该图片，点击“插入”即可。

B、复制“chun.jpg”图片，在演示文稿中执行“粘贴”命令。

C、执行“插入”→“文件”命令，打开“插入”对话框，定位到“chun.jpg”图片文件夹下，选择该图片，点击“插入”即可。

D、执行“表格”→ “插入”→“图片”→“来自文件”命令，打开“插入图片”对话框， 3

定位到“chun.jpg”图片文件夹下，选择该图片，点击“插入”即可。

31. 用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部

位、向光弯曲的部位分别是：

A. 胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧

B. 胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段

C. 胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D. 胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段

32. 植物茎尖的生长素可以向浓度比它高的侧芽部位运输。同时，在缺氧的条件

下会严重阻碍其运输。这说明生长素的运输属于：

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 渗透作用 D. 主动运输

33. 有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的

其他组成应是：

A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶

B．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶

C．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶

D．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个脲嘧啶

34. 在某DNA分子的所有碱基中，腺嘌呤分子数占22%，则胞嘧啶分子数占：

A．11%

35. 挤牛奶的女工常与患牛痘的奶牛接触，她们手上会出现牛痘脓疱，但在天

花流行时，却从不感染天花。这种免疫物质的产生与下列哪种细胞器的关系最密切：

A．线粒体 B．内质网

C．高尔基体 D．核糖体

36. 如下图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病B．22% C.44% D．28% 4

孩子的几率是：

A．1/9 B．1/4 C．1/36 D．1/18

37. 科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第 352 位的苏

氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中 104 位的天冬酰胺变成异亮氨酸，变化后就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高 5 倍和 2 倍，该生物技术为：

A．基因工程 B．蛋白质工程 C．诱变育种 D．细胞工程

38. 关于精子变形的叙述错误的是：

A．细胞核变为精子头部的主要部分

B．高尔基体发育为头部的顶体

C．中心体演变为精子的尾

D．线粒体退化消失

39. 5BrU(5 溴尿嘧啶 ) 既可以与 A 配对，又可以与 C 配对。将一个正常的

具有分裂能力的细胞，接种到含有 A 、 G 、 C 、 T 、 5BrU 五种核苷酸的适宜培养基上，至少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA 分子某位点上碱基对从 T—A 到 G —C 的替换：

A. 2 次 B. 3 次 C. 4 次 D.5 次

40. 初级精母细胞经过减数第一次分裂形成的细胞是：D

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