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XXX事迹情况简介

上传者:刘松鹤
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上传时间:2015-05-06
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XXX事迹情况简介

XXX同志事迹情况简介

XXX,男,1987年出生,江西省XXX县人。2010年毕业于XXXXXX大学,获管理学士学位,在校是院学生干部主要成员。大学毕业后,XXX同志于2010年7月至2012年8月任职于XXXXX有限公司江西分公司,担任运营管理岗一职。2012年9月,通过全省大学生村官选聘,考录为XXX市XXX县大学生村官,担任XXX镇XXX村村委会主任助理,现拟任为XXX村居委会副主任。工作两年来,他扑下身子,与群众打成一片,从村民最关心的事情做起,和村“两委”班子一道,亲身亲历为群众服务,得到了老百姓的一致认可。

一、精于学习,不断提升自身素养。一是迅速了解和掌握业务工作技能。工作的前两个月,他把镇里和村里张贴在墙上的规章制度以及镇、村领导班子成员分工介绍,用手机拍下来存档,一遍遍细细琢磨和熟悉,认真学习镇村两级的业务工作程序,成天泡在便民服务中心,经办和熟悉各项便民服务工作。把村民要办的业务,事事都认真受理;把村民来访的事件,事事都放在心上。二是虚心求教完成村官“蜕变”。为了快速完成从“大学生”到“村官”的角色转换,她坚持每天入户走访, 和村民们交谈,听取他们的想法、建议和要求。同时,还主动向村“两委”班子请教,真诚与

村民交心,尤其是向村里的XXX书记了解村情,讨教如何与村民打交道、办实事。只要是为村里办事,他总是跟在书记左右,渐渐地,叫他“小XXX”的人多了起来,与镇里的领导、同事、村民亲如一家人,他迅速完成了由城市人向“村里人”的转变。三是不断提高政治理论素质。每当省市县有重大会议和政策出来,他总是第一时间认真领会省、市、县、镇党委的政策文件和会议精神,扎实学习新农村的有关材料和文件精神,把与村民息息相关的政策措施和精神,件件都传达到位。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时,他坚定服务农村、建设农村、报效祖国的理想信念,积极向党组织靠拢,2014年4月15日,通过村党支部大会决议,被组织正式吸收为预备党员。

二、专于工作,着力增强业务能力素质。在2012年12月至2013年3月期间,由于工作积极主动,他被调往县委组织部信息调研科跟班学习。他克服总总困难,迎难而上,认真细致对待每项工作,按质按量完成各项工作和领导交办的各项任务,在组工信息、简报编写等方面积累了一定工作经验。跟班学习期间,在《中国组织人事报》上稿1篇,《大学生村官报》上稿2篇,《中国共产党新闻网》上稿6篇,《省组焦点网谈》上稿9条,《XXX市组工》上稿1篇,《XXX市大学生村官》上稿1篇,《XXX县组织工作动态》上稿2篇,《大学生村官网》上稿1篇;此外,还参与编辑了《XXX县组织工作动态》、《XXX县千名干部“进农

村、进社区、进企业”集中宣传党的十八大精神活动简报》、《XXX县大学生村官工作简报》和《组织工作文稿》。有了跟班学习的经历,在面对其他工作时,他总是显得干劲十足。在跟班学习结束后不久,恰逢全县开展“三网”建设,他又迅速投身到该项工作中来,为了全力配合镇里工作,他担起了村里网格管理员的担子,每天加班加点录入信息,调试系统设备,终于,村头村的信息录入率达到100%,其他各项指标均排在县、镇前列,顺利完成了“三网”建设工作任务。2014年4月,XXX市成立了大学生村官联合会,紧接着XXX县成立了分会,由于工作得力,他被组织推荐为分会理事之一,承担起了分会的日常事务和宣传方面工作,他积极参与分会工作,在大学生村官教育、管理、引导、帮扶上取得了一些实实在在的成效,如举办YBC创业培训、村官主题演讲比赛,帮助贫困农村小学建立“启迪”图书室、为地震灾区组织义卖等活动,他所写《“四措并举”构建大学生村官项目化管理机制》被登载在《中国组织人事报》和《人民网—大学生村官园地》,这些工作切实激发了XXX县大学生村官的活力,凝聚了分会会员的向心力。

三、有所作为,干部群众普遍认可。两年的工作与学习,加深了他对科学发展观、新农村建设的理解,坚定了投身社会主义新农村的信心,养成了坚韧不拔、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神品质。农村工作的锻炼让他深切感受到目前农村还相对比较落后,

归跟结底是缺少人才。他深刻认识到作为大学生“村官”必须担负起农村科技推广带头人、市场经济闯路人、文明创建引路人这个历史重任。通过努力工作,他以实际行动为乡村带来清新之风,给渴望科技文化知识的群众带来希望的种子,给农村基层注入新鲜活力。他担任“村官”时间尽管很短暂,但XXX村却发生了一些明显的变化和取得了一系列的成绩,这些变化与成绩与他的付出是分不开的。2013年底,XXX村在XXX镇党建工作年度考核中名列第一,在县委组织部对全县大学生村官综合考核中,XXX期满考核为优秀等次。作为一名“村官”,他充分发挥了自己的专业特长,积极配合村“两委”,为百姓办了实事,他的付出得到村干部和村民们的一致认可。

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