金点子案例
“2012年诸城市中小学(幼儿园)金点子成功案例”申报表
内容需要下载文档才能查看
让语文摘抄成为学生的一大乐事
现在的中学生十有八九都喜欢读书,这是值得肯定的。但是,如果你问问他们都读了些什么,有的学生会表达得很清楚,也挺生动,让你觉得他表达很流畅,的确读书不少。但是也有好些学生读书之后一问三不知,即使能说,也只是简单的情节,至于具体的内容,多半说不上来,更别指望说得生动。书,的确读了,但没有积累成自己的语言,书中某些生动的故事情节,具体感人的内容,耐人寻味的表达等都如同浮云。
在《语文课程标准》中曾要求“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,读整本的书”、“鼓励学生自主选择阅读材料”。因此,作为语文教师在教学实践中要通过激发阅读兴趣、营造书香氛围、培养读书习惯、教给摘抄的方法、开展多彩的活动、推荐名著等活动,全面提升学生的语文素养。
语言的日积月累对于学生学习语文非常重要。如果在阅读中遇到一篇好的文章,仅仅停留在“读”这一层面上是远远不够的,只有让学生摘抄优秀的诗文才既有利于提高学生的书写水平,又能提升语言的表达能力,还能激发学生对语文的兴趣。而且在阅读过程若能中把读、想、悟、抄、评有效的结合起来,既吸收又借鉴,对学生作文素养的提高也会大有裨益。而我认为最关键的也是最行之有效的还是让学生学会做摘抄。
一、摘抄的内容
现在我们学生摘抄的内容绝大部分是所读文章中的好词、好句、名言警句和描写优美的段落、感人的事例或者精彩、细腻的心理描写等。
(一) 在阅读课内或课外书时碰不认识的词语或成语就把它抄下来,生疏的词语要注明读音和词义,可以增加我们的词汇量。
(二)摘抄的谚语、歇后语和名言警句都是智慧的结晶,名人警句是名人思想的火花,这些内容可以丰富我们的语汇。
(三)摘抄优美的写景状物的句子,仔细琢磨别人是怎样写景状物的,进行模写后对写好自己的作文大有好处。
(四)摘抄表达细腻、思想感情丰富和心理描写细致的词句,可以学习别人是怎样表达自己内心的情感的。
当然,我们还可以指导学生在读书的过程中将文章中出现的精彩的情感描写和心理描写、动人的抒情、蕴含哲理的议论、好的开头、承上启下的过渡、发人深省的结尾摘抄下来。日常生活中的精美的电影台词、精彩广告语等摘录下来。
生活素材中关于成长、生命、理想、友情、品质的故事也可以摘抄下来,以及著名作品中涉及的有趣的风俗人情、地方的特色等与我们息息相关的内容都可以摘抄下来。
当然,为了避免学生厌倦情绪的产生,我们也可以给学生留一些自由的空间,让他们摘抄一部分他们自己感兴趣的内容,让他们的情感得到释放。
二、摘抄的方法
“阅读使生命历程更久远”“读书,是一辈子的事情”的确,阅读应该成为一种习惯。而摘抄就是为了让学生丰富并拓展知识的一种很好的手段。学生摘抄既能达到在摘抄中潜移默化培养阅读习惯,又能积累语言。怎样摘抄才能让学生更喜欢阅读,而不至于让摘抄成为阅读的一种负担,这是我经常考虑并审视的问题。我曾要求学生尤其是毕业班的学生不要仅仅局限在摘抄的内容上,而更要从细处、深处挖掘:
(一)首先选取课内文章进行摘抄。语文教材上的内容都是文中精品,学之典范。就地取材,从文中寻觅品鉴好词佳句,何乐而不为?
(二)鼓励学生多读课外书,从课外书中拓宽视野。在阅读过程中碰到不认识、不理解或容易出错的词语或成语时,先查字典,弄明白读音和词义,有典故的最好记住内容,然后把它摘抄下来。
对于谚语、歇后语、名言警句这些都是贤者智慧的结晶,思想的火花,摘抄这些内容可以丰富我们的语汇,拓宽我们的知识面。自己感兴趣的甚至要记住。
散文中出现的优美写景状物的句子、评论性的文章中一些精辟的议论,我们同样可以摘抄,要仔细琢磨别人是如何写景状物的,从哪些方面来写的?甚至可以对其进行点评(点评可以从内容、修辞、写作技巧、表达方式等方面进行)。这样既模仿了别人,自己又有了新的突破。对写好作文是大有好处的。
(三)读书有略读与精读之分。对于中学生而言,我们应该可以适当引导他们会略读,这样他就能在很短的时间内了解书的故事梗概,如果觉得好看,他就会进一步去细读,也就是我们所说的精读。而做摘抄,一般是在精读的基础上进行的。要对文中的精华进行品味和鉴赏,就应摘抄。因此,学生若阅读一篇短小的文章,我一般建议摘抄优美的抒情句、细腻的描写和深刻的议论句。或者从总体上点评
内容需要下载文档才能查看内容需要下载文档才能查看
(四)在摘抄时应注意以下几点:
1、摘抄的内容一定要准确:绝对不能似是而非,切不可有省略的地方,也不可用省略号代替。
2、摘抄时要选取有代表性的:不能“眉毛胡子一把抓”,要选取精彩部分和有学习价值的部分。
3、要方便随时查阅:在摘抄时最好用双色笔,图文并茂。
三、学生摘抄本的检查
要想让学生的摘抄真正落实到实处,能让同学主动地去进行积累,教师的检查必不可少的。若不检查,学生的摘抄就形同虚设。但教师的检查也得掌握技巧,如果要求学生天天把摘抄本都交上来,频繁的收缴会让学生的积累成为一种负担,应该变负担为兴趣。
可以规定时间也可以突击检查,教师也可以把权力放手给小组长,但不管怎样,检查一定要及时而且得持之以恒。同时,教师也要把检查结果及时公布出来,赏罚分明。
取得的成效:
经过一段时间的摘抄,学生的语文素养有了很大的提高。由于平时的摘抄积累,课堂上,学生的语言表达越来越流畅。了解的古今史事越来越丰富。尤其在小组讨论时,不再像以前那样无话可说,而是积极踊跃。作文水平也有了很大的长进:语言生动形象,时常注意景物的烘托,细节的刻画??
下载文档
热门试卷
- 2016年四川省内江市中考化学试卷
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
- 四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
- 2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
- 重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
- 江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
- 内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
- 2017年六年级(上)数学期末考试卷
- 2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
- 江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
- 重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
- 山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
- 【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
- 四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
- 四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
- 安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考高三英语试卷
- 山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
- 福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
- 甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷
网友关注
- [资料]对外财经商业大学法学院
- 麒麟短线王超强版培训(股票)
- 【贵金属投资】黄金反弹是否见顶 观察4h级别21均线
- 东莞长安代办营业执照[金账本]其他具体行政行为
- 【贵金属交易】美银美林:仍看涨黄金,看跌欧元兑美元
- 【贵金属投资】德国商业银行:中国实物黄金需求疲软,印度4月需求料将反弹
- 【贵金属行情】美国股市美债美油非美上涨,美元现货金布油走低
- [资料]2012年中间财经大学治理进修题
- 【贵金属交易】德国商业银行:希腊不确定性应当改善黄金避险魅力
- 中南财经政法大学管理学考研真题笔记讲义模拟试卷全套宝典(亿研考研)
- 泛欧贵金属详述突破缺口和持续性缺口的买入机会
- 2015期货从业资格考试《期货基础知识》知识点:中国期货业协会
- 财经学人中文版 英语进修资料[精品]
- 期货经典电子书
- 财经律例与管帐职业品行02[资料]
- 【贵金属交易】预测神器六年首现,黄金长线做多良机来了
- 说金论赢:任性美指终回调 金银多头伺机增兵关键压力位
- 期货从业《期货法律法规》知识点:期货经纪业务资格申请材料
- 【贵金属交易】低油价已致多数美国油企陷窘境,须以矿业惨况为鉴
- 现货白银操作技巧
- 【贵金属行情】麦格理银行:相比其他商品,黄金兑美元非常稳定
- 【贵金属交易】钯金ETFs持仓上周减少5万盎司,创七个月最大单周减持规模
- 【贵金属行情】黄金试探1215支撑,黄金分割位能否见奇效
- [最新]广东省管帐财经律例与管帐职业品行光碟版及谜底自己错题修改版
- 03_国际金融市场_财富增长四种方式_新金融思维新模式_展望未来15年pic
- [资料]2010年中间财经大学微观经济治理研究生考试复试真题研究生考试试题...
- 【贵金属交易】NYMEX原油期货亚市盘初跌1%,受沙特石油部长言论打压
- 美国CNBC财经频道的节目风格与亚洲战略[文档资料]
- 【贵金属交易】现在白银本周能否突破17美元,取决于三点
- 【贵金属行情】伦铜跌0.28%,美联储利率决议前交投谨慎
网友关注视频
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 12
- 沪教版牛津小学英语(深圳用)五年级下册 Unit 1
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T502436
- 二年级下册数学第二课
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 北师大版数学 四年级下册 第三单元 第二节 小数点搬家
- 苏教版二年级下册数学《认识东、南、西、北》
- 第五单元 民族艺术的瑰宝_16. 形形色色的民族乐器_第一课时(岭南版六年级上册)_T3751175
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 4
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit2
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《租船问题》
- 苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
- 3.2 数学二年级下册第二单元 表内除法(一)整理和复习 李菲菲
- 北师大版数学四年级下册3.4包装
- 《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 7
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 2
- 冀教版小学数学二年级下册第二周第2课时《我们的测量》宝丰街小学庞志荣
- 沪教版八年级下册数学练习册一次函数复习题B组(P11)
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 二年级下册数学第一课
- 小学英语单词
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频
- 【部编】人教版语文七年级下册《老山界》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 沪教版八年级下册数学练习册21.4(1)无理方程P18
- 8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402
精品推荐
- 2016-2017学年高一语文人教版必修一+模块学业水平检测试题(含答案)
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
分类导航
- 互联网
- 电脑基础知识
- 计算机软件及应用
- 计算机硬件及网络
- 计算机应用/办公自动化
- .NET
- 数据结构与算法
- Java
- SEO
- C/C++资料
- linux/Unix相关
- 手机开发
- UML理论/建模
- 并行计算/云计算
- 嵌入式开发
- windows相关
- 软件工程
- 管理信息系统
- 开发文档
- 图形图像
- 网络与通信
- 网络信息安全
- 电子支付
- Labview
- matlab
- 网络资源
- Python
- Delphi/Perl
- 评测
- Flash/Flex
- CSS/Script
- 计算机原理
- PHP资料
- 数据挖掘与模式识别
- Web服务
- 数据库
- Visual Basic
- 电子商务
- 服务器
- 搜索引擎优化
- 存储
- 架构
- 行业软件
- 人工智能
- 计算机辅助设计
- 多媒体
- 软件测试
- 计算机硬件与维护
- 网站策划/UE
- 网页设计/UI
- 网吧管理