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那道题——悔解

九、1班 王新蕊

一张揉破了的纸，一道悔解的答案。

看到那张纸时，心里总是难免产生愧疚，但更多的是对堂妹的忏悔。 “啪——”妈妈打了我一巴掌，我趴在桌子上哭了起来。 处于这种局面下的堂妹，显得格外尴尬，而又无能为力劝阻。 妈妈说：“小小年纪，就学会撒谎了，长大以后这还得了啊！” 堂妹说：“别生气了，都是我不好，婶婶。”

妈妈却说：“这事和你没关系。”

然后又冲着我：“把媛媛的作业当成你的劳动成果，还这么理直气壮的。” 媛媛就是堂妹。

媛媛说：“婶婶，别再怪她了，这道题其实她也是绞尽了脑汁的，可是、、、、、、可能我比她快了一点吧！”

妈妈说：“不用替她说理，这样做就是不对。”

“她只是害怕你检查作业时，自己还没完成，会挨骂，就拿我的先充了数。好婶婶，不能全怪她，如果我不让、、、、、、”媛媛极力给我解脱。

妈妈脸上堆上笑容，是给媛媛的：“你瞧瞧，媛媛这孩子多懂事，明明不是你的错，还这么尽力的包揽，真懂事，哪像她啊！” “您就别吵她了。”媛媛说。

“看在媛媛的面上，今天就饶了你。但下不为例，否则??”妈妈说完就出去了。

媛媛拉了拉我：“别难过了、、、、、、”

“少在这假慈悲了，如果你不说作业是你的，妈妈还会吵我吗？”我说。 “对不起！”媛媛说。

我怒火中烧，把作业揉成一团，砸在媛媛脸上：“以后你就别再来我家了！” 媛媛回家了。

第二天，媛媛真地走了，但她却不知，她走的同时也让我的愧疚和忏悔

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永无尽头。

一张揉成团的纸，一道悔解的答案，何时才能解开呢？

走进九年级

九、1班 王奎奎

“奎奎，开学了吧？”“开学了，今天是第一天，我现在刚到学校门口。”“开学就该上九年级了，你已经不小了，九年级是一个难关，你一定要好好学啊，不要再和以前一样了??”“好了，妈，我知道了，您一定要保重身体，我不在您身边时，一定要吃好，喝好，生病了记着吃药。”电话那边传来母亲的哽咽声，我挂了电话，不觉心里有些沉重。

进入校门，见了一些朋友，大多聊些暑假的趣事。我却高兴不起来，站在一旁看着同学们说笑的我，心里不知是高兴还是伤悲。一想到八年级的结束，心里有许多不舍。那里我们有太多的回忆，在过去的学期我们共同学习，共同奋斗，为班级的荣誉我们共同努力，我们经历过风雨，经历过失败走向成功。这都有我们的回忆。开学就要升入九年级，那梦一般的日子正离我们越来越远。有时，我真想抓住时光的尾巴，不让它溜走。当然，新的年级也有新的欢喜。走进教室，新刷的门，红彤彤的透着一份喜悦；洁白的墙壁，像一张白纸要记录我们新的奋斗历程和丰功伟绩。新的课本，新的老师，新的面孔，一切都是新的，连同学的笑脸上都透着新的喜悦。刚进入九一班，太多同学都是生面孔，虽说以前没见过，但只要一方伸出手就成无话不谈的朋友。高兴的同时，也有一些对未来的担忧。九年级，是人生的一个转折点。老师们说：“也许你七八年级不努力，但只要在九年级用功，为时不晚，九年级下功夫才是最有用的。九年级是决定你能否成功的一年，所以你们一定要认真把握。”老师的话，像给九年级的学习生活蒙上了一层神秘的面纱。我不觉问自己真的能够学好吗？有勇气去面对竞争激烈的九年级学习生活吗？如果失败了，我该怎么样去面对父母，面对谆谆教诲的老师。在新的一年级我该怎么去学习，才能不被淘汰出局。

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走进九年级，我已不是小孩子，应该懂得自我约束，再也不能像原来那样松松散散。有人说过：“一个人，没有梦想，就不会有对未来的渴望。没有目标，就没有向未来前进的动力。”我要制定一个目标——顺利考上重点高中。我还要为这个目标制定一个学习计划，把自己的学习安排妥当，不要再像以前像无头苍蝇乱撞，不仅没学好还把自己弄的很累。我们应该把握好时间，抓紧学习，不再浪费一分钟，要知道时间不等人。不仅在学习上，在生活中我也要锻炼自己，锻炼自己的交友能力，自立能力，语言能力??

好了，在九年级我要重新规划人生，做一个全新的我。

男生的期待

九、1班 谢环宇

我是一位女生，但我也要为男生们申一次“冤”??

不知从何时开始，语文课上尽显风流的都是“巾帼英雄。”

就像前几天的语文课上，老师布置了一项任务——口译《扁鹊与蔡桓公》，王老师请了五位同学发言：第一位理所当然是女生，第二位也是女生，第三，第四，第五位全都是女生。唉！我们这些“满腹经纶”的男子汉，到了语文课上都成了霜打的茄子。

其实，王老师讲课很好的，那讲解生动的似一曲古筝，悠扬动听，又似泼墨山水，雅俗共赏，爱好文学、感情细腻的女生当然最能跟上老师的节拍，从这个角度看王老师做法“重女轻男”似乎合理，男生本来话就少，尤其在语文课上，粗心的男生老是弄不清文章的主题，也吐不出华丽流畅的辞章。于是课堂上回答问题，口若悬河，风彩飞扬，尽显风流的全成了女生。男生们虽然心有不甘，却只能望洋兴叹。

课堂上的惨局，让男生们痛心疾首，我不禁想起了小学刘老师，一次，她叫一位平时沉默寡言的同学用“如果”造句，那位同学闹了一个很大的笑话，可老师没有笑他，而且以后还常常提问他，他最后在老师鼓励下顺利的又以优秀成绩升入了中学。刘老师的课我记得不清了，可她温和的言语，公

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平待人的做法，至今铭记在我心。

我多么希望老师的眼光能在男生身上停留片刻！他们多么需要鼓励，需要垂青的目光，他们等待着老师的提问，期待老师能给他们一展风采的舞台。

月饼

九、1班 王奎奎

“月饼”一词出于唐朝，意为像月亮一样圆的饼。亦为在中秋月圆之际赏月时吃的饼。“吃月饼”这种传统风俗在我国已流传了数千年，有着悠久的历史文化。

古代，在中秋节时，古人相约赏月，品尝月饼，尽谈人生理想，赏月之乐，也时常吟诗作对，以表达对月的见解。例如南宋诗人苏轼的《水调歌头》中“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”这表达了古人对美好生活的追求，在古人眼中月是美的象征。“烟笼寒水月笼沙”是一种朦胧的美，“海上生明月，天涯共此时”是一种思念的美??月是美的，神圣的，月饼也只是人们团圆时品尝的一种佳肴，它承载了人们对生活的期盼，对亲友的祝福，对与家人团聚的欢欣。

如今，月饼已成为人们交易的一种商品。现在月饼式样越来越多。有的上面印有花纹，有的印有双龙，还有的印有十二生肖。月饼的形状也发生了翻天覆地的变化。有的是传统的圆形而有的商家别出心裁制作出圆形方孔像古代货币的样子。此外“馅”是月饼的重要部分，传统月饼的馅主要由花生，冰糖，青丝，红丝??等充当。与以往相比如今月饼内涵可丰富多了，有南瓜果脯，红豆沙，绿豆沙，冬瓜馅??只有内涵还不行，俗话说“人靠衣服马靠鞍。”包装是一个重要环节，各式各样的包装盒令人眼花缭乱。包装如此精美的月饼价格当然不便宜，有的高达上万元，几十万元。也许你会问什么月饼这么值钱，不会是金月饼吧？你说对了，有些商家为了赢取利益，给月饼的外边镀了一层金，有的还镶了钻。据统计80%的人买月饼并不是为了吃而是为了送人。送给哪些人呢？当然送给他的上司，或者想要攀附的人。“月

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饼”这一词已成为金钱与利益的代名词。“送月饼”也成为一种拉拢关系攀高显富的一种手段，成为交易下的牺牲品。

月饼在当今社会已失去了它原有的意义，能找的回来吗？真让你不得不沉思啊！

老师，您辛苦了

九年级（2）班 王秀秀

讲台是他们一生奔波忙碌的舞台，粉笔是他们忠心而诚实的话筒，学生是他们奔波忙碌奉献的对象。他们是谁?他们是辛勤的园丁。他们就像默默燃烧的蜡烛，为了照亮每一颗心灵，为了点燃每一盏智慧之灯，他们在默默的付出，日复一日，无怨无悔，青春年华在讲台上悄悄流逝。转眼，他们已经两鬓斑白，眼露鱼纹，但是他们的笑容依旧那么灿烂。因为他们无悔，把自己的一生奉献给自己的学生，他们并不觉得委屈，甚至带着那么一点儿自豪，这就是老师。

或许你从未注意过，在你好梦正酣时，学校里的某一间办公室里灯还亮着，灯下那人是谁？还是我们的老师，他们要备课，批改作业，处理一些零散琐碎的事，但是有谁曾注意过，当你功成名就，拿着丰硕的果实站在众人的聚光灯下时，你又可曾想到过教育你，帮助你，让你有了今天成就的老师，或许你不会想到，或许你已被荣誉冲昏了头脑。但是老师却会在某一个角落里默默地注视着你，他们的脸上会有欣慰的微笑。

这次教师节，我想送给我敬爱的老师一声祝福：“老师，您辛苦了！我们爱您！”

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