快乐英语社团活动教案
上传者:蒋百川|上传时间:2015-05-07|密次下载
快乐英语社团活动教案
快乐英语社团活动教案(一)
地点:多媒体教室
内容:
学习26英语字母
一、学习26个英语字母的读音及书写
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz
二、纠正书写中的错误
a应写成ɑ g应写成g
三、学会唱26个英文字母歌。
快乐英语社团活动教案(二)
地点:多媒体教室
内容:
音标
一、热身:唱26个英语字母唱
二、学习单元音
三、学习双元音
四、学习辅音音标,并结合单词,学习拼读。
五、总结归纳,结合实际,根据音标写出单词。
Ii Jj Rr Ss
快乐英语社团活动教案(三)
地点:多媒体教室
内容:
口语交际
一、学习表达Hi,Hello,及Nice to meet you!打招呼
二、学习表达与陌生人之间该怎样打招呼:How do you do!
三、学习表过与熟人之间该怎样打招呼及其回答交际: How are you?
Fine(I’m fine),Thank you! And you?
I’m fine,too.
四、学习询问别人的名字以及当别人问自己的名字时该怎样回答: What’s your(her,his) name?
My(her,his) name is ×××
五、 学习询问别人的年龄以及回答自己有多大:
①相互询问:How old are you? I’m 数字
② 询问第三个人的年龄:
How old is he/she?
He/She is 数字
六、根据上面所学内容自编短剧进行对话交际。
快乐英语社团活动教案(四)
地点:多媒体教室
培训内容:
口语交际
一、学习表达Good morning/Good afternoon.及其回答:
二、学习询问别人居住在哪里,并能回答:
Where are you live?
①对大地方进行回答: i live in (地点)
②对小地方进行回答: I live (地点).
三、学习询问别人来自于哪里,并回答:
①Where are you from?
I’m from
②Where do you come from?
I come from
四、结合实践根据以前所学内容进行自编短剧进行交际。
快乐英语社团活动教案(五)
地点:多媒体教室
内容:文具用品的表达
一、学习日常文具用品的表达。
pen pencil ruler ballpen eraser book bag book pencil-box note ①学习读音②操练③ 做游戏
二、学习表达This is …,That is…句型来指物。
三、 学习表达I like…来表达自己的喜好。
四、 设置情境,编短剧来进行交际。
快乐英语社团活动教案(六)
地点:多媒体教室
内容:颜色的表达及描述
一、热身运动。图片引入,出示几种不同颜色的气球。
二、学习七个关于颜色的单词:Red, yellow, black, blue, pink, green, white.
三、做火车传身游戏,操练几个颜色的单词。
四、引入主要句型:What colour do you like? I like
五、利用今天所学颜色描述文具.
六、学习Colour歌。
七、自编短剧进行交际。
快乐英语社团活动教案(七)
地点:多媒体教室
内容:
身体各个部位
一、 学习身体的各个部位的名称。<
二、学习用英语表达各个部位:
head face hand eye nose ear mouth arm neck foot leg body
三、学习表达:I have 句型。
四、做游戏
五、设置情境,结合所学内容进行交际。
快乐英语社团活动教案(八)
地点:多媒体教室
内容:数字的表达一、学习1——100数字表达。
二、归纳总结其数字表达规律。
三 学习能用到数字的相关知识的一些句型,以及它们的问答:
四 学习What’s your number?句型及其回答:My number is (数字)
五. 设置情境,进行口语交际操练。
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