外教中国:判断少儿英语词汇学习的七个层次
上传者:刘蔚琴|上传时间:2015-04-15|密次下载
外教中国:判断少儿英语词汇学习的七个层次
外教中国
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少儿英语词汇是英语学习的基础,因此学好词汇非常重要。少儿英语词汇的学习要密切联系生活,同时要循序渐进,主要遵从以下七个层次:
第一,会拼。会拼是指能读吗?
会拼其实是指能把单词分解成字母拼出来,比如cat,能按照C-A-T,cat,进行朗读。有的人可能会置疑,其实这个环节主要是训练对英文字母的学习。
第二,会说。对少儿来说,对词汇说的要求是指能读准音,重点在于培养他们的兴趣,在听懂单词的基础上,要求他们进行反复模仿,大声说出单词。
第三,会认。会说就是指看到一个单词要认得出来,朗读出声,知道其中文意思,它比说又更一个层次。
第四,听懂。能够听懂是听力能力的一种表现,现在很多孩子会读,会说,但就是不听不懂,这是死学英语造成的。其实听懂是学习单词很低的要求,我们从小长大,可能最先学会就是听,虽然不能说,但知道意思。
第五,会写。当孩子掌握了拼读的基础上就可以练习字母的大小写书写,值得注意的是孩子在最初书写时就要按照规范要求来练习,同时还要结合拼读和书写两个环节。
第六,会背。要能真正的学会一个单词,必须把这个单词记在脑子里,所以单词的记忆就显得很重要。单词的记忆要讲究方法,不能死记硬背。
第七,会用。其实我们学的任何东西的最后目的就是运用,学习单词也不例外,我们要清楚一个单词的准备意思及相应的语法,就像我们学习中文一样,关键是会使用。
本文来源:外教中国
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