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八下空气及氧气

上传者:刘桦
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上传时间:2015-04-15
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八下空气及氧气

空气的成分

【例1】 空气的成分中,体积分数约占78%的是( )

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

【例2】 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )

A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体

【例3】 桌子上有一个空烧杯,烧杯内( )

A.是氮气 B.是氧气 C.是空气 D.没有物质

【例4】 空气中各组分的体积分数如下图,把它补充完整。

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【例5】 空气的成分中,按体积计算由大到小的正确顺序是( )

A.氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体 B.氧气、氮气、水蒸气、稀有气体

C.氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳 D.氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳

【例6】 早期化学家为了认识空气的本质,将一些物质放在密闭容器中进行实验,结果发

现每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”,

这种“有用空气”是指( )

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体

【例7】 空气中含量最多且可制化肥的气体是( )

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

【例8】 下列说法正确的是( )

A.空气的成分是比较固定的,主要由氮气和氧气组成

B.空气中氧气的质量占21%,氮气占78%

C.在通常状况下,无色、无味的气体一定是空气

D.空气是一种单一的物质,它是由空气一种成分组成

【例9】 空气的成分按体积分数计算:氮气占_______,氧气占_________,___________

占0.94%,_________占0.03%,其他气体和杂质占________。澄清石灰水露置在空

气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的____________;盛有冰水的杯子,放

在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有_________。

【例10】 装在某容器中的空气经测定其中氮气的体积在相同条件下是10L,则该容器的容

积为( )

A.10L B.15L C.12.5L D.18L

【例11】 最早运用天平研究化学并得出“空气是由1/5体积氧气和4/5体积的氮气组成”的

科学家是( )

A.汤姆生 B.道尔顿 C.拉瓦锡 D.门捷列夫 知识点:空气中氧气含量的测定

【例12】 用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的

A.细铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭

【例13】 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做

上记号。下列说法中不正确的是( ) (多选

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)

A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.实验时红磷一定要过量

D.实验前一定要检验装置的气密性

E.红磷燃烧产生大量的白雾

F.火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

G.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

【例14】 小明用右图装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识正确的是( )

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A.使用红磷的量多或少,都不会影响实验结果

B.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5

C.红磷燃烧消耗空气中的氧气,使容器内压强下降,水面上升

D.红磷一燃烧完,就要立即观察,并记录水进入容器的刻度

【例15】 某同学测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广

口瓶的液体液面高度超过广口瓶容积的1/5。造成这一现象的原因可能是( )

A.实验前没有将弹簧夹夹紧 B.实验装置可能漏气

C.实验中所取的红磷过量 D.实验中所取的红磷不足

【例16】 拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的1/5,而我们在实验中为什

么气体减少的体积小于1/5?下列分析的原因正确的是(只有一个正确答案)

( )

A.有残余氧气 B.未完全冷却就打开止水夹

C.生成物溶于水 D.空气中的某种成分溶于水

【例17】 如图所示,用该装置测量空气中氧气的含量,在燃烧匙中加入红磷, 红磷与氧

气发生化学反应生成五氧化二磷,请按要求填空:

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(1)在空气中点燃红磷,并迅速插入玻璃罩内,塞紧橡皮塞,此时看到的主要现象

是 ,该变化的文字表达式

为 。

(2)当红磷燃烧完毕,玻璃罩冷却到室温后,看到玻璃罩内水面的变化是 ,

出现该现象的原因是:红磷燃烧消耗了空气中的 而生成了固态

的 ,从而使罩内的气体体积 ,玻璃罩内气体压强 玻璃罩外大气压。

(3)上述试验除了可以得出氧气约占空气体积的 结论外,还可以得出有

关氮气的哪些性

质? , 。

(4)若实验中测得氧气的体积分数低于21%,则造成此误差的可能原因有哪些?

【例18】 某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

【集体讨论】:

(1)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 。

(2)小组同学共同设计了如下图的

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为合理的是(填编

号) 。

为了确保实验的成功,在装药品之前应该 。

【分组实验】在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

【数据分析】实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)

(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积

的 。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质

是 .

【例19】 某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成Mg3N2,设计了如下方案进行

验证。

步骤l:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图

所示的装置。另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条。

步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞。待充分冷却,观察到广口瓶内水

面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的1/5左右。

步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平。点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广

口瓶内继续燃烧,

发出红光,放出热量。待冷却后广口瓶内水位继续上升。

(1)步骤2的目的是 。

(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压 (选

填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。

(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的化学方程式:

【例20】 为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为4OmL的

试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容

积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按

照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下

列问题:

(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_______________________;

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为____________________________________________;

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为___________________________________________;

(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:

_____________________________________________________________________

______。

知识点:空气中各组分的用途

【例21】 空气中供我们呼吸的气体是

A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.稀有气体

【例22】 下列物质的用途中,是利用物质的物理性质的是( )

A.氧气用于炼钢 B.稀有气体用作保护气

C.氮气用于制造化肥 D.稀有气体用于电光源

【例23】 下列用途,主要是利用了该物质化学性质的是( )

A.用氮气填充灯泡 B.用稀有气体制作霓虹灯

C.用氦气填充气球 D.用金属铜做电线

【例24】 为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是

A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.二氧化硫

【例25】 在生产和科学研究中,需要用一些保护气,当焊接金属时,为了隔绝空气,能作

为保护气的一组是

A.H2、N2 B.N2、O2 C.CO2、CO D.N2、Ar

【例26】 已知氦气是一种比氢气密度几乎大一倍的气体,在首都东亚远东会上作升空表演

的“北京2000”遥控飞艇内,充的就是氦气而不是易燃易爆的氢气,这是因为使用氦气( )

A.不会使飞艇飞得太高 B.氦气发光 C.更安全 D.以上都正确

【例27】 下列关于稀有气体的叙述中不正确的是( )

A.在通电时一般都能发出有色光 B.都是无色无味的气体

C.一定不能和其他物质反应 D.氙气可作麻醉剂

【例28】 下列对应关系错误的是( )

A.氧气—供人呼吸 B.二氧化碳—造成酸雨

C.氮气—作保护气 D.稀有气体—作电光源

【例29】 下列对空气的认识不正确的是( )

A.灯泡里充入氮气和氩气使灯泡经久耐用

B.空气中氮气和氧气的体积比大约是4:1

C.空气组成中各成分气体及含量总是保持不变的

D.最早运用天平作为研究化学的工具,并得出“空气是由氧气和氮气组成的”这个结论的是拉瓦锡

【例30】 食品腐败的原因之一是因为有氧气存在而发生氧化反应。因此,吸收掉密封的食

品包装盒内的氧气就可以延长食品的保质期。下列哪种物质适宜封入食品包装盒中用来吸收掉盒内的氧气,延长食品的保质期

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A.红磷 B.固体烧碱 C.还原性铁粉 D.生石灰

【例31】 西藏地区独特的高原风景早就吸引了小刚,他很想在国庆期间前往观光。但爸爸

说初到西藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于( )

A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同

B.高原地区空气中氧气含量过高,让人有压抑感

C.高原地区,空气稀薄,氧气的体积分数小于21%

D.高原地区空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息

知识点: 氧气的性质

1、下列关于氧气的物理性质叙述错误的是( )

A、氧气易溶于水

B、在标准状况下,氧气的密度比空气的略大

C、在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体

D、在一定条件下,氧气可变为淡蓝色液体,也可变为雪花状淡蓝色固体

2、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是( )

A.O2 B.N2 C.C02 D.空气

3、下列物质在氧气中燃烧,能产生刺激性气味气体的是 ( )

A.镁条 B.红磷 C.木炭 D.硫磺

4、将燃着的火柴a、b分别放入下图两个集气瓶,出现的现象是

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( )

A.a熄灭、b变旺 B.a更旺、b熄灭 C.a、b都变旺 D.a、b都熄灭

5、下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是( )

A、铁丝 B、木炭 C、白磷 .D、硫粉

6、下列关于燃烧现象的描述,正确的是( )

A、氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 B、红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

7、某同学做物质在氧气中燃烧的实验时,要先在瓶底留些水或铺一层细沙的是( )

A.红磷 B.木炭 C.铁丝 D.硫磺

8、下列关于氧气的说法正确的是 ( )

A.氧气能支持燃烧,可作燃料

B.氧气能跟所有物质发生氧化反应

C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃

9、做氧气的性质探究时,我用了如下图所示的操作流程。

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