解析全国应用物理知识竞赛获奖题
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解析全国应用物理知识竞赛获奖题
第26卷第4期
2005年
物理教师
PHYSICSTEACHER
Vd.26、k,4
(20(】5J
解析全国应用物理知识竞赛获奖题
刘洪群
(枣庄市第三十中学,山东枣庄277100)
题目:电磁炉是利用高频电流在电磁炉内部线圈中产生磁场,磁化铁质锅底,使之形成无数个小涡流,加快锅底分子运动,锅底自身高速发热达到加热食品的目的,其工作原理如图l所示.
微晶玻璃陶瓷面板
I
线圈产生磁忐线
的磁感线
图1
.
(1)使用微电脑控制的电磁炉加热时不产生明火、无烟尘、无废气、清洁、安全、高效节能,是现代家庭中理想的灶具.请写出电磁炉在使用中触及到的物理知识(只写名称不写内容,不少于5个可得满分)?
热是由——传递给——;使用电磁炉加热食(2)在使用电磁炉加热食物时,电磁炉和锅之间的
物的过程中要消耗——能得到——能;若每
次使用电磁炉蒸8个馒头用时25min,则蒸一个镘头
大约需要
min.(3)BAJFEI(柏菲)牌电磁炉某一款式性能参数如表l所示.
表1
型号
额定额定功率调
温度调电压功率
节范围
节范围热效率SC一220V1600450——70℃一(大于)
16
50I-tzW
l600
W
240℃
90%
若电磁炉在功率调节和温度调节的范围内,加热温度随功率调节的变化图像恰是一段直线.正常情况下,烧开一锅3kg22℃的水最多需要多少min?(不计锅吸热及热散失;计算结果保留整数)
该题是作者在使用“柏菲牌”微电脑电磁炉时偶感所得,题目旨在向学生介绍电磁炉这一现代家庭中不可缺少的新型灶具,它具有清洁方便、安全可靠、节能环保等优点.与传统灶具的最大区别就是灶具本身不产生热,革新人们传统的加热意识,促进科技知识在日常生活中的普及.该题在2004年全国初中应用物理知识竞赛试题征集评比活动中荣获个人第一名.
万
方数据解析:(1)该问没有固定答案,属于开放性试题类型,给学生留有宽松的思维空间;但该问也有基本依据,在以下参考中凡是答出5个或以上者均得满分.参考答案有:电流的磁效应、磁场、磁化、磁感线、电磁感应、能量转化、分子热运动、热传递、内能、分子电流、感应电动势、自感、涡流……;学生答案中若有另类,酌情处理.
(2)前两个空分别填“锅”和“电磁炉”,这与人们的
传统意识是不同的,但又是必须接受的事实.三、四两空是基础知识应该填“电”和“内”.最后一个空考查学生的生活常识,有脑筋急转弯之意,答案当然是“25”.
(3)该问是该题的核心,属于数理结合型,具有较大的难度,要求学生必须具有较强的理解能力、判断能力、分析能力、数学解题能力和物理思维能力.解答时首先考虑电磁炉的加热温度随功率调节的变化“图像”恰是一段“直线”,可能要用到直线方程.“正常情况下”意指:电磁炉工作电压正常,气压为1atm.求烧开水最多需要的时间?应该取最低效率为909b,温度调节最低为100℃,否则要么不能将水烧开,要么不是最长时间.电磁炉的加热温度调节为t,此时电磁炉消耗的实际功率P,由两点式:
£二2Q要
一
£=垒§Q堕
一n
70℃一240℃一450W一1600W’IXlJ
上盟:』三孚‰,可得一
240
450一1600’“”
£=茉(P一450)十70,
即温度随功率变化的直线方程.
把烧开水的温度t=100℃代入上式,当t=loo℃时。电磁炉消耗的功率P=653W.此时有:
P?T?r/=俐(t—to).
653
W×Tx90%=4.2x103J/(kg?℃)×3kgX
(100℃一22℃).
按照题意把3l【g的水从to=22℃,烧到t=100℃代入上式,得到需时T为:
T=1672s=28min.
(上述求解不用直线方程而利用相似三角形同样可得温度随功率变化的函数关系.)
(收稿日期:2004—11—25)
一25—
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解析全国应用物理知识竞赛获奖题
作者:
作者单位:
刊名:
英文刊名:
年,卷(期):刘洪群枣庄市第三十中学,山东,枣庄,277100物理教师PHYSICS TEACHER2005,26(4)
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引用本文格式:刘洪群 解析全国应用物理知识竞赛获奖题[期刊论文]-物理教师 2005(4)
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