职业生涯规划书
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引言
(一) 认识自我
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.个人性格
5.职业价值观
6.胜任能力
自我分析小结
(二) 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
(三) 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
(四)计划实施
1.短期计划
2.中期计划
3.长期计划
(五) 评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
序言:身为大学生的我们,正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力,我们应该要有充分地准备,为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的,在这有限的生命中我们必须规划好目标,及时实施,使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中,让我们一起规划自己的未来,开创属于自己的理想。为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。
(一) 认识自我
1.个人基本情况:
我是山东师范大学数学科学学院2013级的一名全日制本科在校生,担任班级文艺委员与社团副社长等职务,于2014年12月获一等优秀学生奖学金。
2.职业兴趣
初高中数学教师、大学数学教师
3.职业能力及适应性
通过一系列的理论学习与实际授课演练,使自己逐步掌握并熟练组织数学课堂的能力,适应职业的要求。
4.个人性格
性格较为温和,活泼开朗。做事认真。
5.职业价值观
教师是人类心灵的建筑师,在传播知识中实现自身的价值。教师这一职业是高尚而又艰巨的。
6.胜任能力
通过系统的学习数学专业知识,提高自己对数学学科的专业素养与认识。通过系统的学习数学学科教育教学的理论知识,并通过教育实习加以实践,培养自己组织教育教学过程的能力。
二) 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
我出生在教师的家庭环境中,爷爷、叔叔都是人民教师,在家庭环境的熏陶下,让我对人民教师的认识更加深刻。职业的使命感深深的扎根于我的心里。
2.学校环境分析
我就读于山东师范大学数学科学学院。山东师范大学座落在历史文化名城济南。建校60多年来,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所文理并重、学科齐全、治学严谨、基础扎实的综合性师范大学。
3.社会环境分析
随着我国科教兴国战略的实施,社会更方面对教育的重视,培养一批具有专业素养的教师队伍成为了时代的需求。
4.职业环境分析
教育的主体是学生,教师是教育教学活动的组织者与引导者。教育的环境是多方面的,包括学生的课堂,学生的课外拓展实践活动等等。
三) 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
通过学习与实践,努力成长为一名满足时代需求的人民教师。
2.职业目标的分解与组合
四)计划实施
1.短期计划
通过扎实的理论学习,掌握必备的数学学科的专业素养与实践操作能力。顺利考取英语六级证等
2.中期计划
努力学习,积极进取,多多向别人请教,学习上得到别人的认可。计划参加更多的社会实践活动,走出校园,增长社会见识,丰富自己的阅历,提高自己的社会适应能力,全面提高自身的综合素
质。调整好心态,平静快乐的面对生活,接受挑战,不可被自己打败。做好计划,循序渐进的让自己天天有进步。
3.长期计划
为考取山东大学的硕士研究生而不懈努力。
(五) 评估调整
1.评估的内容
评估的内容有三大方面:学习成绩、社会实践能力、人际关系的处理
2.评估的时间
每个月一评估
3.规划调整的原则
世界上所有的事物都处在变化中,伴随着自身年龄的增长、阅历的丰富,对周围主观的认识也发生着改变,目标也在发生着适当的改变。但是原则只有一个,不能让时间浪费在无目的的徘徊中。 结束语
每个人的目标都不相同,有人远大,有人渺小,我的目标虽不远大,但我相信我能做到。每个人都对成功和幸福有自己的理解,你不必为了社会的普通观念和世俗想法而改变自己的个人感受,只要你认为有意义,有价值,就应该大胆地追求你的职业理想和目标,哪怕在他人眼里是不屑一顾的工作。预祝自己的第一次职业规划能带给我惊喜。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。记得有一位伟人说:理想是前进的灯塔,伟大的理想产生伟大的事业。也希望借由这份规划,给自己以激励,能够奋发向前,勇攀高峰。
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