陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育心理学》试卷
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陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育心理学》试卷
陕西省2010 年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育心理学》试卷
陕西省2010 年中小学教师资格教育基础理论知识考试
《中学教育心理学》试卷
一、单选题(每小题1 分，每题只有1 个正确答案，20 题，共20 分)
1． 如何完成各种活动的技能属于( )。
A．陈述性知识
B．程序性知识
C．技能性知识
D．策略性知识
2． 工作记忆保留信息的时间一般是( )。
A．10—20 秒
B．1—2 秒
C．1 分钟以内
D．1 分钟以上
3． 后续学习材料对先前学习材料的影响被称作( )。
A．前摄抑制
B．倒摄抑制
C．痕迹消退
D．迁移
4． 一类事物的最佳代表，也就是某个概念的典型例证，称之为( )。
A．表象
B．原型
C．经验
D．概念
5． ( )是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较，用熟悉的解题方法来解决
新问题。
A．试误法
B．类推法
C．手段——目的分析
D．简化
6． 解决问题的最高表现形式是( )。
A．获得规则
B．理解概念
C．创造性
D．知识迁移
7． 概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于( )。
A．精加工策略
B．组织策略
C．元认知策略
D．复述策略
8． 在维纳的归因模式中，运气属于( )。
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