陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育心理学》试卷
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陕西省2010年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育心理学》试卷
陕西省2010 年中小学教师资格教育基础理论知识考试《中学教育心理学》试卷
陕西省2010 年中小学教师资格教育基础理论知识考试
《中学教育心理学》试卷
一、单选题(每小题1 分,每题只有1 个正确答案,20 题,共20 分)
1. 如何完成各种活动的技能属于( )。
A.陈述性知识
B.程序性知识
C.技能性知识
D.策略性知识
2. 工作记忆保留信息的时间一般是( )。
A.10—20 秒
B.1—2 秒
C.1 分钟以内
D.1 分钟以上
3. 后续学习材料对先前学习材料的影响被称作( )。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.痕迹消退
D.迁移
4. 一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为( )。
A.表象
B.原型
C.经验
D.概念
5. ( )是让你把不熟悉的问题与你总能解决的熟悉问题相比较,用熟悉的解题方法来解决
新问题。
A.试误法
B.类推法
C.手段——目的分析
D.简化
6. 解决问题的最高表现形式是( )。
A.获得规则
B.理解概念
C.创造性
D.知识迁移
7. 概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于( )。
A.精加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.复述策略
8. 在维纳的归因模式中,运气属于( )。
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