教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 高等教育> 哲学> 《生活与哲学》第一单元《生活智慧与时代精神》专题训练(黄漂容)

《生活与哲学》第一单元《生活智慧与时代精神》专题训练(黄漂容)

《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练

命题人:黄漂容 审题人:全结平 时间:

一、单项选择题(41题,每题2.5分,共102.5分)

1.“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样”。“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这说明

A.哲学是本来就客观地存在于我们的生活中 B.思考的力量是巨大的

C.哲学思想与人们的生活和实践密切相关 D.哲学是指导人们生活得更好的艺术

2.哲学烤不出面包,酿不成美酒,更无法变作金钱,但它可给人以智慧。启示我们

①物质可以变精神,但精神不可以变物质 ②哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”

③世界观决定社会和人生的进展 ④哲学能为生活和实践提供有益的指导

A. ①③ B.②④ C.②③ D.①④

3.2011年11月17日是第十个“世界哲学日”。之所以要重视对哲学的学习,因为它是

A.使人聪明、给人智慧的一门综合科学 B.“科学之科学”,是最高概括的科学

C.指导人们生活得更好的艺术 D.哲学家思维活动的科学总结

4.“哲学总揽一切,综括一切,仰观宇宙之无穷,俯究万类之运动,观古今于须臾,抚四海于一瞬。”这段话说明

A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律 B.哲学是具体科学的总和

C.哲学的研究对象是自然界和人类社会 D.哲学以各门具体科学知识为基础

5.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活” 理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮” 、“慢旅游” 、“慢运动” 等行列。这反映了

A. 世界观决定方法论 B. 哲学来源于人们形成的世界观

C. 方法论影响世界观 D. 哲学是对具体生活的概括和升华

6.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是

A.“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”

B.“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”

C.“气者,理之依也”与“理生万物”

D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,便知天下事

7.哲学自产生以来就存在唯物主义和唯心主义的斗争,划分唯物主义和唯心主义的标准是

A.依据对哲学基本问题的不同回答

B.依据对思维和存在关系问题的不同回答

C.依据对思维和存在何者为本原问题的不同回答

D.依据对思维和存在二者有无同一性问题的不同回答

8.近代英国哲学家休谟认为,我们的理性无论如何也得不出普遍必然因果关系,关于原因和结果,我们的一切推论无非是从习惯来的,信念与其说是我们天性中思考部分的行为,不如说是感觉部分的行为比较恰当。这一观点表明了休谟主张

A.唯心主义 B.不可知论 C.唯物主义 D.可知论

9..2015年4月4日,全球多地现月全食景观测点观测到了“红月亮”,许多天文机构及专家现在都能精确的预报,与古时人们不能认识其现象与本质形成鲜明的对比。从哲学的基本问题看,这体现了

A.社会实践具有社会历史性特征 B.思维与存在何者为世界的本原

C.事物是相对静止还是绝对运动 D.思维与存在具有同一性

10.2012年高考将要到来,每年高考前后,一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式,祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。对于封建迷信,我们必须坚决予以抵制,这是因为

①世界观决定着方法论 ②错误的思想意识会把人的活动引向歧途

③具有封建迷信思想的人缺乏世界观 ④迷信思想是人脑凭空产生的

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

1

11.中国近代力学之父,世界著名的科学家、教育家钱伟长说过,我们培养的学生首先应该是一个辩证唯物主义者,其次才是一个拥有学科专业知识的人。告诉我们

A.辩证唯物主义是学科专业知识的来源 B.辩证唯物主义是世界观,学科专业知识是方法论

C.辩证唯物主义为具体科学提供方法论指导 D.辩证唯物主义是具体科学的基础

12.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于 ①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学

②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括

③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展

④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

13.以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是

①存在就是被感知 ②人是机器,思想是人脑的特性

③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→② B.②→③→④ C.③→②→④ D.②→①→③

14.近代形而上学唯物主义

①坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的 ②把物质归结为水、火、气、土等具体的物质形态

③在历史观上是唯心主义的 ④缺少辩证法思想,具有机械性

A.①② B.①④ C.①②③ D.①③④

15.从远古开始,人们就把“天”作为人类智慧追索的对象,诗人屈原提出172个“天问”。下列关于“天问”的回答中,具有唯物主义倾向的是

①天行有常,不为尧存,不为桀亡 ②天地合而万物生,阴阳接而变化起

③天地万物都是“绝对精神”的产物 ④“天为阳,地为阴”、“天圆地方”

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

16.近年来,人类对物质世界的探索不断取得新的进展,2012年3月,大亚湾中微子实验国际合作组织宣布发现了一中新的中微子振荡,有助于破解反物质消失之谜,2013年3月,清华大学和中国科学院联合宣布首次在实验上观测到量子反常霍尔效应,被誉为“一个诺贝尔奖级别的发现”。科学家的这些发现再次证明

A.思维与存在具有同一性 B.存在就是被感知

C.具体科学是哲学的基础 D.哲学源于对世界的惊异

17. 1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言沦旨在为日本的侵略历史翻案,体现了其

A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主现能动性思想

C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点

18.“我看到苹果的颜色和形状,嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味,就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的

A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义

19. 2011年,美国苹果公司董事长乔布斯——一位非凡的创新者,带着他的梦想和传奇辞世。乔布斯对于世界的意义,不仅在于他创造了那个魔器般的“苹果”,更在于他对“智慧之学”的情有独钟。乔布斯说过,“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底(古希腊哲学家)一个下午的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的原则运用到生活、工作、学习以及人际关系上,去追求更多的真、善、美。乔布斯的成就和他对哲学的态度给我们的启示是

①真正的哲学可以使我们正确地看待人生

2

②真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法

③真正的哲学可以为我们的生活和实践提供有益的指导

④真正的哲学可以启迪我们在认识和改造世界中不断创新

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

20.在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义;而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持

①人类社会的物质性 ②社会生活本质上是实践的

③唯物辩证的自然观 ④社会发展总趋势是上升的

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

21. “命里有时终须有,命里无时莫强求。”每个人都有属于自己的幸福,强求而得到的不一定能使自己更幸福,这是命。此观点属于

A.主观唯心主义观点 B.形而上学唯物主义观点

C.客观唯心主义观点 D.朴素唯物主义观点

22.哲学史上的“两个对子”是

①可知论和不可知论 ②一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义

内容需要下载文档才能查看

④辩证法和形而上学

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

23.我国古代哲学思想中有“天地成于元气,万物乘于天地”的说法,认为“元气”是构成天地万物的本原。这种哲学观点属于

A.主观唯心主义 B.朴素唯物主义 C.形而上学唯物主 D.辩证唯物主义

24.下列对世界的看法既唯物又辩证的是

①量力而行,尽力而为 ②要命令自然,就必须服从自然

③万物独化,物各自生 ④仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

25.王安石提出“形者,有生之本”,与之相对立的观点是

A.“心外无物” B.“天地为万物之本”

C.“夫形于天地之间者,物也” D.“舍天地则无以为道”

26. 哲学的基本问题是

A.思维和存在的辩证关系问题 B.物质和意识的关系问题

C.可知论与不可知论的关系问题 D.实践和认识的辩证关系问题

27.下列选项与“我思故我在”观点相一致的是

A.未有这事,先有这理 B.吾心即宇宙,宇宙即吾心

C.死生有命,富贵在天 D.世界的本质是“绝对精神”

28.将冰凉的手伸进一盆温水感觉到水热,将湿热的手伸进去又感觉到水凉,于是有人认为“物是感觉的集合”。这种观点是

A.机械唯物主义 B.辩证唯物主义 C.客观唯心主义 D.主观唯心主义

29.下列观点属于唯物主义的是

A.心外无物 B.形存则神存,形谢则神灭 C.理在气先 D.

内容需要下载文档才能查看

存在就是被感知

30.“道,犹行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”与此哲学观点相通的是

A.自然从来不飞跃 B.物理不外于吾心

C.世界是一团永恒的活火 D.动之端乃天地之心也 31. 有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕??因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕??”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕??”这一改动反映了

①唯物主义与唯心主义的区别 ②直接联系与间接联系的区别

③科学精神与宗教精神的区别 ④可知论与不可知论的区别

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

3

32.“一个人不过是自然界一株脆弱的芦苇,但这是一株会思考的芦苇,人因思想而伟大。”与此观点意义相同的是

A.我思故我在 B.思维是地球上最美的花朵

C.物是观念的集合 D.人是万物的尺度

33.建设中国特色社会主义,必须坚持从中国的实际出发,既要发挥主观能动性,又要尊重客观规律,把二者有机结合起来。这种方法属于

A.辩证唯物主义哲学范畴 B.客观唯心主义范畴

C.主观唯心主义范畴 D.机械唯物主义哲学范畴

34.托马思·阿奎纳说:“凡事物运动,总是受其他事物推动??最后追到有一个不受其他事物推动的第一推动者,这是必然的。每个人都知道,这个第一推动者就是上帝。”这一观点属于

A.主观唯心主义 B.客观唯心主义

C.朴素唯物主义 D.机械唯物主义

35.18世纪的法国爆发了世界瞩目的启蒙运动,启蒙大师们高举自由、平等、人权和理性的旗帜,向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻,从而迎来了轰轰烈烈的法国大革命。这说明

A.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 B.真正的哲学是社会变革的先导

C.马克思主义哲学推动时代的步伐,指导社会变革 D.哲学革命是法国革命的导火索

36.纵观哲学发展的历史,各种哲学思想异彩纷呈,其中不乏真正给人智慧的哲学思想,这些哲学才真正是自己时代的精神上的精华。这是因为它们

①正确地反映了时代的任务和要求 ②牢牢把握住了时代的脉搏

③正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 ④代表了社会各阶层的共同利益

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

37.马克思主义哲学产生的自然科学基础是

A.德国古典哲学 B.以李嘉图为代表的古典经济学

C.无产阶级的产生和发展 D.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论

38.马克思主义哲学之所以是科学的,就在于它坚持了

A.实践的观点 B.革命的观点 C.阶级的观点 D.历史的观点

39.马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明

①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别

②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求

③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志

④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命

A.①② B.②⑨ C.②④ D.③④

40.(2011·模拟)恩格斯说:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和提供这种研究使用的方法。”这主要告诉我们

A.马克思主义是方法论,不是世界观

B.马克思主义哲学是我们认识世界和改造世界的出发点

C.学习和掌握马克思主义的目的在于运用它解决实际问题

D.马克思主义能够为我们提供解决一切问题的方法

41.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,因为它

①坚持解放思想,实事求是,开拓了马克思主义在中国发展的新境界

②深刻地揭示了社会主义的本质,深化了我们党对中国特色社会主义的认识

③是我们党的立党之本,执政之基,力量之源

④它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义建设的一系列基本问题,形成了新的建设中国特色社会主义理论的科学

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

4

《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练

1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA

《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练

1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA

《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练

1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 1-10:CBCAA CCBDA 11-20: CCCDA AABBA 21-30: CBBAA BBDBC 31-41:ABABB ADACBA 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练 《生活智慧与时代精神》第一单元专题训练

5

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

下载文档

热门试卷

2016年四川省内江市中考化学试卷
广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
2017年六年级(上)数学期末考试卷
2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考​高三英语试卷
山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷

网友关注视频

【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,湖北省
第五单元 民族艺术的瑰宝_15. 多姿多彩的民族服饰_第二课时(市一等奖)(岭南版六年级上册)_T129830
外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit1
二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
苏科版数学八年级下册9.2《中心对称和中心对称图形》
河南省名校课堂七年级下册英语第一课(2020年2月10日)
七年级下册外研版英语M8U2reading
人教版二年级下册数学
第4章 幂函数、指数函数和对数函数(下)_六 指数方程和对数方程_4.7 简单的指数方程_第一课时(沪教版高一下册)_T1566237
六年级英语下册上海牛津版教材讲解 U1单词
外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时
三年级英语单词记忆下册(沪教版)第一二单元复习
沪教版牛津小学英语(深圳用) 五年级下册 Unit 10
第12章 圆锥曲线_12.7 抛物线的标准方程_第一课时(特等奖)(沪教版高二下册)_T274713
3.2 数学二年级下册第二单元 表内除法(一)整理和复习 李菲菲
冀教版小学英语四年级下册Lesson2授课视频
《小学数学二年级下册》第二单元测试题讲解
精品·同步课程 历史 八年级 上册 第15集 近代科学技术与思想文化
沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7
冀教版英语四年级下册第二课
冀教版英语五年级下册第二课课程解读
30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数_第一课时(市一等奖)(冀教版九年级下册)_T144342
飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,江苏省
化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
七年级英语下册 上海牛津版 Unit5
外研版英语三起6年级下册(14版)Module3 Unit1
北师大版八年级物理下册 第六章 常见的光学仪器(二)探究凸透镜成像的规律
七年级英语下册 上海牛津版 Unit9