“中国知网”大学生论文管理系统更新说明书
上传者:景小宁|上传时间:2015-05-10|密次下载
“中国知网”大学生论文管理系统更新说明书
大学生论文管理系统(PMLC)更新说明书
“中国知网”
大学生论文管理系统(PMLC)
更新说明书
编制者:CNKI科研诚信管理系统研究中心编制时间:2014年12月31日
大学生论文管理系统(PMLC)更新说明书
“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)更新说明书(2014.12.31)
Ⅰ.校内互检增加“两两比对”功能
在“校内互检”页面上,增加“两两比对”的功能,可选择该页面内的任意2
内容需要下载文档才能查看篇文献进行比对查看,以帮助查看二者的重复情况。
增设了查询项目,可按照“年份/届、学院、专业、作者、篇名、比对结果、上传时间”进行查询。
根据丰富的查询条件查询到需要的比
对记录之后,可任意勾选2篇文献,点击
列表左上角增加的“两两比对”按钮,进
行比对查看。
Ⅱ.检测文献与重合来源文献进行两两比对涉及“大学生论文联合比对库”内的来源文献时,调整二者比对的展示方式
将现在的两篇文章比对方式,调整为检测文献仍全文显示,作为重合文字来源的文章,则只显示展示重复内容的部分,不再显示全文。
Ⅲ.重复上传相同压缩包进行检测,系统将会给予提示
短时间(24小时)内重复上传相同压缩包进行检测,为了避免用户因误操作导致上传篇数的浪费,系统将会给予提示,用户可确认是否继续进行检测。Ⅳ.增加学生上传论文截止时间设置
学生上传论文截止时间功能:是系统在现有的学生“上传论文即检测”模式(默认检测模式)之外,新增提供的学生上传论文进行检测的新模式。
启动状态下,在设置的截止时间之前,学生可多次上传本人的论文至系统,并默认最后一次上传的论文为定稿。在截止时间到之后,系统将自动对学生定稿
内容需要下载文档才能查看进行检测。
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“中国知网”大学生论文管理系统(PMLC)更新说明书(2014.12.31)
截止时间到了之后该功能自动重置为“未启动”状态,学生上传论文检测将回复至默认检测模式。
(1)启动该功能
启动学生上传论文截止时间需要系统管理员在“管理员中心——系统设置”里进行设置。
打开该页面,在“学生上传论文截止时间”后输入具体的时间,点击“修改”,
内容需要下载文档才能查看该截止时间将处于“启动”状态,学生上传论文即受到该截止时间的限制。
(2)学生端
在学生端页面上,如果管理员设置了使用上传论文截止时间的模式,系统会给予学生提示,告知学生其上传论文的截止时间,并提示系统将默认学生提交的最后1
内容需要下载文档才能查看次论文为定稿,到期自动检测该定稿。
该功能下,学生在截止时间之前,都可以对自己提
交的论文进行修改后再次提交至系统。
为了更好地区分系统对学生上传的论文采用的是哪
种模式,在使用“截止时间”模式时,系统会在学生端
增设“预提交论文”页面,用于展示学生在截止时间前
提交的论文。
管理员设置的截止时间到期时,系统会自动对学生最后提交的论文进行检
内容需要下载文档才能查看测,并根据权限将检测结果展示给学生。
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(3)教师端
如果管理员设置了学生上传论文检测采用“截止时间”的模式,教师端也会有所体现。
首先,采用该模式下,教师端增设“预提交
论文”页面,展示学生在截止时间之前提交的论
文列表。
其次,“论文审阅”的页面只展示学生在截
止时间前最后一次上传的论文的检测结果,对“预提交论文”中其他次提交的论文不进行检测,也不在“论文审阅”页面进行展示。
Ⅴ.单独添加教师/学生信息时可选择已有的院系
在单独添加教师和学生信息时,可直接在系统现有的院系信息中进行选择,无需重新手动输入院系信息。
(1)单独添加学生信息
在“学生管理-学生信息管理”页面,点击“”
按钮,在弹出的“添加学生信息”
面板上的“院系”信息后,增设了
“选择院系”的按钮,点击可在“选
择院系”的面板上操作,直接选择
系统中已经存在的院系作为该名学生的院系。
现有的输入院系的方式也同样可以使用,可在“院系”后的输入框内输入院系名称。
填写好新增学生的各项信息,确定即可在系统内新增1名学生。
(2)单独添加教师信息
单独添加教师信息的功能与单独添加学生信息相同,添加时在“教师管理-
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看教师信息管理”页面进行操作即可。
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Ⅵ.教师填写审阅意见时增加上传附件的功能
新增教师填写审阅意见时可上传附件功能,学生端和管理员端可下载。
(1
内容需要下载文档才能查看)教师上传附件
教师端页面上,“论文审阅”时,教师可直接选择本地附件上传至系统,点击“浏览”选择本地文件保存即可。
已上传附件的,教师可以点击“重
新上传”可将更新的附件上传至系统。
(2)学生和管理员下载附件
教师上传附件后,学生端的学生和管理员端的管理员教师都可以点击下载查看。
在管理员端,打开“学生管理-学生检测
情况”,选择查看审阅意见,在教师填写的具
体意见后,附有教师上传的附件(未上传附件
的显示为空),可点击附件文件名下载到本地
查看具体的内容。
在学生端,在“已提交论文”页面,增加了“附件下载”栏,显示该学生的指导教师上传的附
件,点击文件名可
下载到本地。
Ⅶ.检测结果页面的各项检测结果和指标调整
内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看 内容需要下载文档才能查看在文献检测结果的展示页面上,将各项检测结果和指标的展示进行了调整。
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