《透镜》教学设计1
《透镜》教学设计
一、教材分析
透镜是照相机、投影仪、望远镜等光学仪器的重要组成部分，透镜对光的作用是准确理解透镜的成像规律的基础，能否掌握透镜对光的作用是学生今后能否学好光学的关键，所以这节是本章的核心内容。
二、设计理念：
对于凸透镜同学比较熟悉但凹透镜却不是十分熟悉，但近视眼镜同学却比较熟悉，根据这一认知实际在教师的引导下通过学生亲身经历探究活动和过程，了解凸透镜和凹透镜的区别。引导学生根据这样的实际探究、观察凸透镜和凹透镜对光的作用。培养学生热爱科学的感情和态度与价值观。
三、教学目标和重点难点
1．知识与技能
①通过观察了解什么是凸透镜、什么是凹透镜，
②通过实验了解透镜对光的作用。
③通过实验了解透镜的焦点、焦距。
2．过程和方法
观察凸透镜对光线的会聚作用和凹透镜对光线的发散作用。
3.情感态度与价值观
①初步领略凸透镜对光的作用以及成像现象的奥秘，获得对科学的热爱、亲近感。 ②培养学生交流讨论意识和协作精神
4．重点
透镜对光的作用
5．难点
透镜的作图及准确理解透镜的焦点
四、 教学过程设计
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