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学生版版高二竞赛辅导4.12

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上传时间:2015-04-15
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学生版版高二竞赛辅导4.12

高二竞赛辅导《三角 平面向量 复数》专题

例1设向量a?(cos?,sin?),b?(cos?,sin?),

求证:sin(???)?sin?cos??cos?sin?.

例2设f(x)?a?b,其中向量a?

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(2cosx,1),b?(cosx2x),x?R

(I)

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若f(x)?1且x?[???,],求x; (II)若函数y?2sin2x的图象按向量33

c?(m,n)(m?

例3(1)当x??2)平移后得到函数y?f(x)的图象,求实数m,n的值. ?

4,函数f(x)?cos2x?sinx的最大值是最小值是.

32 (2)函数y?cosx?sinx?cosx的最大值是.

(3)当函数y?sinx?2sinxcosx?3cosx取得最小值时,x的集合是 (4)函数y?22sinx(0?x??)的值域是 . cosx?1

例4已知?ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且a?4,b?c?5,tanA?

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tanB= ?tanAtanB),求角A.

选择题

1在复平面内,

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复数???12?对应的向量为OA,复数?对应的向量为OB, 2那么向量AB对应的复数是 A,1 B,?1

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D,

2已知?是第二象限角,其终边上一点

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P(x

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且cos??x,则sin?=

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4

A,

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B,

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C,

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D,? 4444

3函数y?2sin(3x??

4

?2?4?A, B, C,? D, 333

4已知向量OB?(2,0),向量OC?(2,2),

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向量CA???),则向量 )图象的两条相邻对称轴之间的距离是 OA与向量OB的夹角的取值范围是

A,[0,??5?5???5?] B,[,] C,[,] D,[,] 44121221212

5已知a?(?,2),b?(?3,5),且a与b的夹角为钝角,则?的取值范围是

A,??10101010 B,?? C,?? D,?? 3333

6若x是三角形的最小内角,则函数y?sinx?cosx?sinxcosx的值域是

A,[?1,??)

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B,[?1

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C,

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D,]

填空题

7已知sin??sin??1,则cos(???)8复数z1?3?i,z2?1?i,则z?z1?z2在复平面内的对应点位于第.

229若tan??2,则4sin??3sin?cos??5cos?

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12

10与向量

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a??1)和b?(1

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的夹角相等,c?. 11在复数集C内,方程2x?(5?i)x?6?0的解为

2

解答题

12若 ?[?

13设函数f(x)?2x?1?2?x?1,x?R,若当0? ?],求函数y?cos(? )?sin2 的最小值,并求相应的 的值. 12124,????

2时,f(cos2 ?2msin )?

f(?2m?2)?0恒成立,求实数m的取值范围.

5?z?214设argz?,且?R,复数?满足??1,求??z的最大值与最小值 4z

15已知向量a?(cos233xx?x,sinx),b?(cos,?sin),且x?[0,] 22222

(I)求a?b及a?b; (II)求函数f(x)?a?b?4a?b的最小值.

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16设平面向量a

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??1),b?(??1.若存在实数m(m?0)和角 ( ?(?,)), 222使向量c?a?(tan2?3)b,d??ma?btan ,且c?d.

(I)求函数m?f( )的关系式; (II)令t?tan ,求函数m?g(t)的极值.

高二数学竞赛辅导《不等式》专题

一、基础知识

不等式的基本性质:

(1)a>b?a-b>0;(2)a>b, b>c?a>c;(3)a>b?a+c>b+c;(4)a>b, c>0?ac>bc;

(5)a>b, c<0?ac<bc;(6)a>b>0, c>d>0?ac>bd;(7)a>b>0, n∈N+?an>bn;(8)a>b>0, n∈N+?a?;(9)a>0, |x|<a?-a<x<a, |x|>a?x>a或x<-a;(10)a, b∈R,则|a|-|b|≤|a+b|≤|a|+|b|;

(11)a, b∈R,则(a-b)2≥0?a2+b2≥2ab;(12)x, y, z∈R+,则x+y≥2xy, x+y+z?3xyz.

二、方法与例题

1.不等式证明的基本方法。

(1)比较法,在证明A>B或A<B时利用A-B与0比较大小,或把

最后得出结论。

例1 设

x2+y2+z2?2A(A,B>0)与1比较大小,Bx, y, z, 有a, b, c∈R+,试证:对任意实数?a?babcb?cc?a??xy?yz?xz?. ??(a?b)(b?c)(c?a)?cab?

例2 若a<x<1,比较大小:|loga(1-x)|与|loga(1+x)|.

(2)分析法,即从欲证不等式出发,层层推出使之成立的充分条件,直到已知为止,叙述方式为:要证……,只需证……。

例3 已知a, b, c∈R+,求证:a+b+c-3abc≥a+b?2ab.

例4 已知实数a, b, c满足0<a≤b≤c≤2111??. ,求证:2c(1?c)a(1?b)b(1?a)

(3)数学归纳法。

例5 对任意正整数n(≥3),求证:nn+1>(n+1)n.

(4)反证法。

例6 设实数a0, a1,…,an满足a0=an=0,且a0-2a1+a2≥0, a1-2a2+a3≥0,…, an-2-2an-1+an≥0,求证ak≤0(k=1, 2,…, n-1).

(5)分类讨论法。

x2?y2y2?z2z2?x2

例7 已知x, y, z∈R,求证:???0. y?zz?xx?y+

(6)放缩法,即要证A>B,可证A>C1, C1≥C2,…,Cn-1≥Cn, Cn>B(n∈N+). 例8 求证:1?

例9 已知a, b, c是△ABC的三条边长,m>0,求证:

(7)引入参变量法。 111????n?n(n?2). 232?1abc??. a?mb?mc?m

b3

例10 已知x, y∈R, l, a, b为待定正数,求f(x, y)=2?2的最小值。 xy+a3

例11 设x1≥x2≥x3≥x4≥2, x2+x3+x4≥x1,求证:(x1+x2+x3+x4)2≤4x1x2x3x4.

(8)局部不等式。

例12 已知x, y, z∈R+,且x2+y2+z2=1,求证:3xyz?. ??22221?x1?y1?z例13 已知0≤a, b, c≤1,求证:

(9)利用函数的思想。 abc??≤2。 bc?1ca?1ab?1

111??的最小值。 a?bb?cc?a例14 已知非负实数a, b, c满足ab+bc+ca=1,求f(a, b, c)=

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