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2012化学竞赛

上传者:林威
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2012化学竞赛

2012年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛

河南赛区预赛试卷

可能用到的相对原子质量:H:1l C:12 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 Zn:65

一、选择题(本题包括20个题,每题1分,共20分。每题只有一个选项符合题意)

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1.下列有关化学科学家成就的叙述不正确的是

A.侯德榜发明了联合制碱法 B.门捷列夫发现了元素周期律 C.拉瓦锡创立了原子论和分子学说 D.居里夫人发现放射性元素镭和钋

2.“绿色化学”(green chemistry)要求物质回收或循环利用,反应物原子全部转化为期望产物, “三废”先处理再排放等。下列做法或反应符合“绿色化学”要求的是

A.露天焚烧垃圾以消除污染 B.深埋含镉、汞的废旧电池 C. D.农业灌溉引用工业或生活废水

3.下列有关燃烧和灭火的说法中,正确的是

A.物质燃烧一定要有氧气(或空气) B.防火衣中的“阻燃剂”可能是铁粉

C.金属钠着火应立即用水来浇灭 D.厨房煤气泄漏应立即关闭阀门并开窗通风

4.在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆农膜”是一种新型可降解塑料。下列有关说法不正确 的是

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A.塑料属于天然有机高分子材料 B.淀粉的化学式为(C6H10O5)n

C.该材料有助于解决农村“白色污染”问题 D.土豆农膜比普通塑料农膜容易降解 5.右图为用10 mL量筒量取液体时的实际情景(只画出片段)。则所量取液体的体积应为

A.(b+0.1)mL B.(10-a-0.4)mL c.(a-0.4)mL D.(b+0.2)mL

6.常温常压下,10 mL某气态物质含有2.68×lO加个分子,而在这些分子里又含有 8.04×10如个原子,则该物质

A.属于单质 B.属于化合物 c.属于混合物 D.无法确定类别 7.鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是

A.硬水和软水:滴加食盐水或加热蒸发 B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清石灰水或观察颜色 C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧

D.氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入

8. 航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是C2O3 , 实验证明其化学性质与CO相似。下列关于C2O3的说法不正确的是 ...

A.C2O3中碳的化合价为+3 B.C2O3,能使紫色石蕊溶液变红

C.在一定条件下C2O3能还原氧化铁 D.C2O3充分燃烧的产物是CO2

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1

9.除去H2中的HCl和水蒸气,下列装置和药品均正确的是

10.下列保存物质的方法及其原因不正确的是

A 烧碱应密封保存,是因为它易吸收空气中的水分和二氧化碳

B 浓盐酸应密封保存,是因为它易挥发

C 白磷应保存在水中,是因为它易自燃

D 铵态氮肥应与碱性物质混合使用,是因为能增强肥效。

11.下列对一些事实解释不正确的是

A把铅加入锡中制成合金焊锡,主要目的是降低熔点

B用清洗剂除去油污,是因为清洗剂能将油污溶解形成溶液

C墙内开花墙外香,是因为分子是不断运动

D盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为溶液中都含有氢离子

12密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量 如下表所示

下列说法不正确的是 ...

A.d可能是催化剂 B.表中x为4.64

C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和

D.若a与b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:

13. 下表中列出了几种物质的熔点,据此判断下列说法正确的是

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A.铜球掉人铁水中不会熔化 C.水银温度计可测量-40℃的温度

B.在一216℃时,氧是固态 D.用钨制成的灯丝不易熔化

14. 物质M燃烧的化学方程式为:已知6.4 gM完全燃烧生成8.8 gCO2,现有下列推断:①M由C,H两种元素组成;②M中C的质量分数为37.5%;③6.4 gM燃烧还生成了7.2 g H2O;④M的相对分子质量为64,其中正确的是 A.①② B.①④ C.②③ D.③④

15.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是

A.酸与碱反直生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

B.收集比空气轻的气体可用向下排气法,能用向下排气法收集的气体一定比空气轻

C.有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物

D.活泼金属与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是金属

2

16.A、B、C、D四种物质的转化关系如右图所示,它们均为初中化学中常见的物质,其中 种黑色氧化物,B物质的溶液呈蓝色。则X可能为

A.H2S04 B.HCl C.NaOH D.Cu(OH)2

17.右图为两种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是

A.30℃时,氯化铵、硫酸钠的溶解度相同

B.氯化铵的溶解度随温度的升高而增大

C.将50℃时硫酸钠饱和溶液降温,一定有晶体析出

D.将60℃时硫酸钠饱和溶液降温至40℃,溶质的质量分数保持不变

18. 下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是

A.H、,K、OH、SO4 B.Ag、Na、Cl、NO3

2-- C.Ca2+、Ba2+、CO3、NO3-;D.Ca2+、、Na+、Cl-、SO42-

19.用1体积浓硫酸(密度为1.84/cm3,质量分数为98%)和7体积水混合来配制稀硫酸,所得 稀硫酸中溶质的质量分数最接近于

A.10% B.15% C.20% D。25%

20.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量 变化关系如图所示。则X是

A.水 B.澄清石灰水 C.纯碱溶液 D.稀盐酸

二、填空题(本题包括8个题,每空1分,共30分)

21.请用化学式或化学符号填空:空气中含量最多的气体是“固体酒精”的主要 成分是 ;食盐常用调味品和防腐剂,其主要成分含有的微粒是 ;焙制糕点所用发酵粉主要成分之一的盐是 。

22.“牡丹燕菜”的基本配料有海参、鱿鱼、鸡肉、食盐、白萝卜等,其中含有的主要营养素有 、 (任写两种)。有机物的命名与它的组成相关(如下表所示),

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++-2-++--

23、右图表示水等物质间的转化关系(反应条件及部分物质略去)。请写出化学式:甲为 ;乙为 。

3

24. 下图表示某化学反应的微观示意图,其中“○”和“●”分别代表不同元素的原子。

(1)该反应的基本反应类型是

(2)由图可获得的信息是

(3)已知‘‘○”的相对原子质量是“●”的m倍,则由该反应所生成的 和的质量比 ;

25.放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是会发生如下的化学反应: SiO2+2NaOH = X+H2O 则X的化学式为;烧开水的水壶内壁上产生的水垢(主要成 分是碳酸钙和氢氧化镁)可用食醋(CH3COOH)除去,则有关反应的化学方程式分别为 和。

26.现有A、B、C三种元素,其中A的原子核外有3个电子层,且第3电子层上的电子 故比第2电子层的电子数少1;B的某氧化物的化学式为BO3,其中B与氧元素的质量比为2:3,且B原子核内质子数与中子数相等;C的电子层结构与氖原子的相同。请推断元素符号:A为 ;B为 ;C 。

27.如右图所示,打开分液漏斗,使其中的无色液体与试管中的固体接触反应,可观察到气球胀大现象,请分别写出一个符合图中现象和下列要求的化学方程式:

(1)分解反应(2)化合反应

(3)复分解反应

(4)置换反应

28.某化学兴趣小组拟用右图装置对某粗锌样品进行纯度检测。请填写以

下实验报告。

(1)实验目的:

(2)实验步骤: ①称取10.0 g粗锌置于铜网中,按图示装置组装后,称

得仪器和药品总质量为120.0 g。

②将铜网插入足量的稀盐酸中,有关反应的化学方程式

为 ;

③反应完全后,称得装置总质量为119.8 g,则粗锌的纯度为 ;

(3)问题探究:(已知碱石灰为.Na()H和CaO的混合物)

①该实验中碱石灰的作用是 ;若不用碱石灰,则所

测得的粗锌纯度将 ;(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

②若将粗锌换成石灰石,原实验方案 ;(

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填“能”

4 +

或“不能”)用于石灰石样用于石灰石样品纯度的测定,理由是 。

三、简答题(本题包括6个题,共30分)

29.(4分)(1)右图是某微型实验的装置图。试管中的反应发生后,a、b两处及烧杯中各有什么现象?

(2)采用微型实验装置有哪些优点?(答出一条即可)

30.(4分)红磷燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是什么?按右图装置

做测定空气中氧气含量的实验时,要达到实验目的,反应物或装置方面应

满足的条件是什么?(答出一条即可)该实验还可说明氮气具有哪些性质?(答

出一条即可)。写出该实验中有关反应的化学方程式。

31.(4分)请根据右表回答下列问题。

(1) 使氯化钠从其饱和溶液中结晶出来,最

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好采用的方法是什么?

(2) 将10 qC时的饱和石灰水升温到30℃, 溶液中溶质的质量将如何变化?

(3)10℃时,在两只烧杯中各加入100 g水,然后分别加入30 g氯化钠和30 g硝酸钾,充分搅拌后,所得两种溶液中溶质的质量分数是否相等?为什么?

32.(6分)通过海水提取的粗盐中含有MgCl2、CaCl2、MgSO4。以及泥沙等杂质。以下是 一种制备精盐的实验方案(用于沉淀的试剂均过量)。请回答下列问题:

步骤①中的BaCl2不能改成Ba(NO3)2,其原因是什么?

(1) 进行步骤①后,如何判断BaCl2是否过量?

(2) 加人Na2CO3的目的是什么?

(3) 以上粗盐提纯的有关操作中需用到的主要仪器有哪些?

(4) 该实验方案还需完善,请写出具体的操作步骤。

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5

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