中班美术活动：美丽的花裙(制作)

上传者：曹贺锋
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上传时间：2017-06-03
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中班美术活动：美丽的花裙(制作)

　　活动目标：

　　1，孩子喜欢参加艺术活动，可以大胆地看到他们看到的裙子的图案。

　　2，感觉规则图案的装饰裙和抽象图案的装饰裙不同的美。

　　3，尽量使用各种材料装饰花裙。

　　活动准备：

　　1，各种花裙图片制作课件。

　　2，剪刀每张表1，彩色塑料袋，报纸，绉纸，胶带，贴花，亮片，钮扣，蝴蝶结，花边等。

　　活动程序：

　　1，儿童享受各种美丽的花裙，感觉与规则图案的装饰裙子和装饰图案与不同的裙子不同的美。

　　老师：你最喜欢哪种花呢？为什么喜欢？

　　老师：这条裙子的模式是什么？裙子有什么位置？图案是重复单个图案还是多个图案的组合？

　　鼓励孩子们表达自己的裙子图案的特点。

　　请孩子们分别谈谈这两种图案的裙子，什么感觉。

　　教师总结：规则图案的装饰裙子给人一种干净，规则，均匀的美，抽象图案装饰的裙子给了一个丰富，活泼，生动的美丽。

　　2，引导孩子们谈谈自己的花裙，为装修做准备。

　　老师：你看到了什么样的裙子？模式在哪里？

　　你在裙子上有漂亮的图案吗？这些装饰品是什么？

　　3，引导孩子们讨论团体，做花裙。

　　老师：为了庆祝孩子们自己的节日，我们为表演节目的孩子们装饰裙子，让他们在舞台上穿上我们装饰的花裙子，好吗？

　　教师介绍操作材料，孩子们自由团聚，讨论如何装饰花裙。

　　鼓励孩子们首先讨论裙子，使用什么样的图案和装饰，最后根据需要选择材料，装饰装饰裙。

　　4，鼓励孩子大胆设计，教师指导。

　　鼓励孩子与同龄人交流他们的想法，然后尝试合作完成花裙生产，老师在需要帮助时。在集团生产中可以部分分工，最终在一起进入工程。

　　5，请每组选择一个小模特穿上一件装饰花裙来表演，其他孩子欣赏，评价。

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