上海外国语大学教师专业培训心得

上传者：梅竹
|
上传时间：2017-06-03
|
密次下载

上海外国语大学教师专业培训心得

　　我要感谢学校和温州教育局有机会参加今年在上海上海外国语大学的夏季学习。让我有机会在大学毕业四年后再次进入大学校园。体验学生的感觉。作为上海三所外语大学之一，外语一直是我渴望的地方。我非常荣幸和兴奋地在这里参加为期三周的研究。

　　我们的培训地点在老校园之前，现在在中学的外部学院 - Lintai学院。所谓的林泰学院是一个退休的教授做各种外语培训学院。我们的课程主要集中了英语，口语，中西文化，教学方法，学校还安排了一些讲座。定期大学学习时间学习，让我重新体验学生的时候分享生活的困难，也感受到责任和压力去做学生。每周从星期一到星期五，家庭作业没有差距。每一课我都要准备，还要专注于听和做笔记，回来之后整理笔记等。

　　这个月下来，我们深深感受到了控罪电气感觉丰富，所以我真的在海洋的知识再次游泳，也让我欣赏上海外国语大学的各学科的深刻和深刻的学术。综合英语课李小康老师认真负责，友好的态度，他的班是我的词汇刷新课。这么多年的接触词汇会被整合到英语普及英语课中，从我的心里不时再次出现。讲老师对我们创造一个强大的学习英语课堂气氛，以及她对外国经验的感觉，与我们分享。相比之下，综合英语更像是口语课，口语课更像是一门综合英语。跨文化布莱顿哈维老师的幽默，开放，是我最放松和最喜欢的。我们讨论了中国和西方文化之间的差异，它花了几个教训来探讨如何使我们的学生更自信和创造性。我们的班级非常像安林教授的班级。她介绍了教学方法体系，煽动了新的教学理念，对很多教学案例进行了微妙的分析，会使我们一开眼界，突然看到光明。

　　下午的讲座安排也受益于我们。在我们训练的第一天，余建华教授对外与我们分享了学术研究和写作的一些经验，经验和感情。在外国大学的悠久历史中，数百年的学术论文被置于非常重要的位置，有一句话：出版或灭亡。剑桥和牛津大学在英国说教一点一切，什么都没有。这四岁的年轻人从来没有写过我的文件，我觉得很ash愧回去采取行动。赵俊宁教授对外教授的一些教学技巧和他的课堂教学一些对我的英语课堂教学经验和情绪的教学也有了新的认识。他在学校附属的学校的立场 - 培养国际跨文化预备优秀和学生的情况，使我们看到差距，感受作为农村学校教师和教师的压力。在与交换中心的老师和学生进一步交流后，我们进一步了解上海精英因为一些情况的结果，也是一个千千哩精英挑选学生的风格 - 平静，平静和自信。对于老师给出即兴的话题，女孩们自由英语表达和纯粹的发音使我们充满了赞美，这是相当的感觉。另外，其他四个讲座也是非常令人兴奋，很多收获。

　　在学校课程一般是合理的，建议如下：一，我们初中班还应该设立语音班和听班班;二，内容应更多讲授中学英语教学实践和混乱。

　　回顾20多天的学习，在强烈的学习氛围之外，我觉得更多是一种对英语学习态度的态度，对英语教学。正是这些态度影响和决定我们。值得一提的是，在这些日子里，我成了一群好伙伴。与英语老师一样，我们喜欢学生班作为班级，讨论，一起购物，一起寻找食物，一起在上海留下了良好的记忆！

教育资源为主的文档平台

文档分类