《小动物做客》活动反思
上传者：何承宇|上传时间：2017-06-03|密次下载
《小动物做客》活动反思
这项活动主要涵盖社会和数学领域，通过新年客人的感情交流，了解如何客人和接待客人。数学涵盖动物和他们最喜欢的食物之间的十一个对应。
1.整个事件从谈话中帮助孩子们打开新年时的孩子们的语言盒。
许多孩子非常喜欢和同龄人分享很多孩子说，一年当客人到红包，并自己吃好自己，想出自己玩的乐趣，会有孩子的亲戚陪伴自己玩。
当客人来到你的房子时，很多孩子除了重复上面几个也会说客人请喝茶，在我的指导下给客人展示节目等。
2.生产小动物图片，招待客人。请谈谈幼儿的礼貌，比如：你好，请坐，欢迎来到我家等等
与先入为主的路面儿童知道使用节目来招待客人，全部慷慨地表演，下一个是要求小动物吃饭，这部分出现一个信件，什么动物爱什么这些动物更常见对于儿童，大多数孩子知道什么动物爱吃 我问个别孩子来参加示范操作，在孩子照顾的过程中我让孩子说我要求你吃饭....在这个会话中我问孩子们使用标记是时候保持体积清洁，开发良好的操作习惯。 场景游戏客人来了
整个活动的目标是巩固，老师扮演客人，孩子时主人。每个孩子选择他的方式表达客人招待客人的方式。
这项活动主要涵盖社会和数学领域，通过新年客人的感情交流，了解如何客人和接待客人。数学涵盖动物和他们最喜欢的食物之间的十一个对应。
1.整个事件从谈话中帮助孩子们打开新年时的孩子们的语言盒。
许多孩子非常喜欢和同龄人分享很多孩子说，一年当客人到红包，并自己吃好自己，想出自己玩的乐趣，会有孩子的亲戚陪伴自己玩。
当客人来到你的房子时，很多孩子除了重复上面几个也会说客人请喝茶，在我的指导下给客人展示节目等。 2.生产小动物图片，招待客人。请谈谈幼儿的礼貌，比如：你好，请坐，欢迎来到我家等等
与先入为主的路面儿童知道使用节目来招待客人，全部慷慨地表演，下一个是要求小动物吃饭，这部分出现一个通信，什么动物爱什么这些动物更常见对于孩子，大多数孩子知道什么动物喜欢吃，所以我问个别孩子进行示范操作，在孩子的照顾过程中我让孩子说我要求你吃饭....在这一节要求孩子们在使用标记时要保持体积干净整洁，以发展良好的实践学习习惯。
场景游戏客人来了
整个活动的目标是巩固，老师扮演客人，孩子时主人。每个孩子选择他的方式表达客人招待客人的方式。
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