丹凤县思源实验学校模式
上传者:陈智敏|上传时间:2017-06-06|密次下载
丹凤县思源实验学校模式
丹凤县思源实验学校
高效课堂教学模式(实验稿)
本模式以培养学生的主动学习、合作学习、拓展思维和提高探究能力和探索精神为价值取向的教学实践模式。强调目标导学的科学性、准确性,学生自主、合作学习的有效性,以实现“目标”为主线的高效教学模式贯穿于课堂的全过程。通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。课堂学习目标达到百分之九十以上。
一、 模式模型
二、 目标导学
三、 知识生成
自主学习
质疑研讨
展示交流
精讲点拔
巩固提高
四、 达标检测
模块一:目标导学
“目标导学”是以“学习目标”为中心,在教师的“引导”下进行“自主、合作学习”。注重教师的“导”,更注重学生的“学”
。
1
须依据课标、教材和具体学情来制定。教学目标根据学生认知特点,分层呈现。引导学习目标一般凭借教师的情境创设、学生自学,可以达到;中层目标通过提问启发或思路引导等多种形式逐步呈现,贯穿于整个生成过程;高层次学习目标则可以借助课前预习提示、课堂内生生交流研讨和课末总结中呈现或感知。
模块地一:知识生成
“知识生成”是课堂的中心环节。在学生进入自主学习活动的前提下,教师为达成教学目标,有层次地呈现目标新,组织学生交流和展示;通过引导、点拨等多种方法,为学生的思维助跑,提高学生的自学能力和认知水平。它包括自主学习、质疑研讨、展示交流、精讲点拨、巩固提高等环节。
模块三:达标反馈
这是课堂的关键环节。检验教学目标达成的方式是多样的,根据不同学科、课型、教学内容确定,通常以检测为主。教师根据教学目标,设计好检测题,让学生独立完成。学生达标情况要当堂反馈,发现问题,及时处置。并精准地把握共性和个性的问题及症结所在。对表现出色的学生要给予及时表扬和鼓励,同时确定好课后辅导的对象,有针对性进行课外辅导。
五、操作流程
(一)目标导学
1、导入新课。依据课堂内容有目的的设计导入环节,为新课营造氛围、定下基调、做好铺垫。一节课的效果的好坏导入尤为重要。
2
2、明确本节课的教学目标。制定目标必须做到“五要”:要准确、要科学,要实用,要符合教情、学情,要大部分学生能完成。
要求:通过课件展示出来,目标科学性、操作性强,让学生理解并能记住有关的学习要求,并将每一个目标分解到每一个教学环节之中,适时展示。
(二)知识生成
1、自主学习
学生根据“学案”的指导和要求,或通过阅读教材,或通过探究实验,或通过自主思考……有步骤的围绕学习目标,自主、独立的去自学知识,并记下学习过程中的疑难。
要求:学生自学时,教师要加强督查,及时表扬自学速度快,效果好的学生,激励他们掌握自学的方法,从而更加高效地完成自学过程。
2、质疑研讨
二人之间、四人小组之内,对在自学过程中发现的疑难问题进行交流讨论,是学生之间释疑解惑的过程,是团队精神的体现,也是实现师生互动、协作探究的有效手段。由组长根据本小组学习进展情况,组织讨论小组成员的个别和共同的疑难问题。
要求:交流过程中,老师要穿插于学生中间,帮扶学习有困难的学生,对小组进行启发、点拨、引导, 实现良好的师生互动,并对学生中存在的不同问题进行总结、整理、归灯。
3、展示交流
学生在充分讨论的基础上,对合作交流中的重、难点进行展示。让学生用板演或口答的形式对所学知识进行交流,回答的不全面,
3
可以由其它同学补充。需要充分发挥每个学习小组展示、讲解的积极性和创造性。
要求:师生点评要力求调动每个学生参与的主动性;并通过及时修改达到完善。
4、精讲点拨
在学生自学、讨论、展示的基础上,教师要根据教学重点、教学难点及学生在自学交流过程中遇到的问题,进行重点讲解,引导学生科学、准确地发现学科知识的规律,生成正确、灵活的学习方法。
5、巩固提高
在自学、讨论、展示、总结的基础上,进行针对性训练的过程。旨在加深对知识的理解和应用,也是将知识转化为技能不可缺少或缺少的一个重要环节。巩固方式如:背诵、相互提问、习题演练、对话练习等。
要求:课堂作业要典型,适度和适量。课堂作业要低起点,多层次,有必做题,有选做题,有时还有思考题。特别要关注优生的培养。
(三)达标反馈
通过相关测试题,来检查学生当节课的目标达成情况,真正做到“堂堂清”。
六、实验要求
大家应该明白课堂教学模式只是开展教学活动的一套计划或模型,是基于一定教学理论而建立起来的较稳定的教学活动的框架和程序,也就是各种教学活动有机地连接在一起,从而组成的具有动
4
态性的过程,从微观的教学活动有角度看,它具有变化性,但宏观的过程角度,以具有比较稳定的过程形式,一种模式由几种教学策略或教学方法实施的教学活动组成。教学模式是教学理论在某个具体领域的具体化,同时又直接面向和指导教学实践,具有可操作必一,它是教学理论与教学实践之间的桥梁。学校提出的高效课堂模式基本框架,希望各教研组和各科任教师积极实践,及时总结,并将实践过程中发现的问题和修改意见汇总上报教务处,为学校高效课堂教学模式更科学,更实用,并为模式的形成提供有力的实践支撑。
5
下载文档
热门试卷
- 2016年四川省内江市中考化学试卷
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 山东省滨州市三校2017届第一学期阶段测试初三英语试题
- 四川省成都七中2017届高三一诊模拟考试文科综合试卷
- 2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题(附答案)
- 重庆市永川中学高2017级上期12月月考语文试题
- 江西宜春三中2017届高三第一学期第二次月考文科综合试题
- 内蒙古赤峰二中2017届高三上学期第三次月考英语试题
- 2017年六年级(上)数学期末考试卷
- 2017人教版小学英语三年级上期末笔试题
- 江苏省常州西藏民族中学2016-2017学年九年级思想品德第一学期第二次阶段测试试卷
- 重庆市九龙坡区七校2016-2017学年上期八年级素质测查(二)语文学科试题卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016年12月八年级语文阶段性测试卷
- 江苏省无锡市钱桥中学2016-2017学年七年级英语12月阶段检测试卷
- 山东省邹城市第八中学2016-2017学年八年级12月物理第4章试题(无答案)
- 【人教版】河北省2015-2016学年度九年级上期末语文试题卷(附答案)
- 四川省简阳市阳安中学2016年12月高二月考英语试卷
- 四川省成都龙泉中学高三上学期2016年12月月考试题文科综合能力测试
- 安徽省滁州中学2016—2017学年度第一学期12月月考高三英语试卷
- 山东省武城县第二中学2016.12高一年级上学期第二次月考历史试题(必修一第四、五单元)
- 福建省四地六校联考2016-2017学年上学期第三次月考高三化学试卷
- 甘肃省武威第二十三中学2016—2017学年度八年级第一学期12月月考生物试卷
网友关注
- 中药饮片与中药方剂编码规则 第2部分 中药方 - 深圳
- 煤矿安全生产事故隐患分类分级标准
- 无机人名反应by-xb[宝典]
- 城市公交安全管理和评价研究
- 围水建小经济区意义重大
- 广地氨基酸有机无机肥企业标准
- 汽车零部件检测标准[精彩]
- 2008注册电气、土木、结构、化工、环保、公用设备 工程师 基础考试 上午历年真题 答案
- (精选文档)汽车驾驶员科目二考试内容及合格标准
- 职业健康安全管理体系认证机构
- 英汉对照-压铸件表面处理颜色常用词语
- 国家电网公司电力安全工作规程(变电部分)2009
- 聚苯乙烯负载的二醋酸碘苯在有机合成中的应用
- 居民健康档案管理规范
- 7.5kw不锈钢泵
- 2008年无机化工行业百强企业财务指标对比分析报告
- 第六章(第五讲)无机材料的电导
- 焊接工艺对2205不锈钢焊接接头组织和力学性能影响分析[精品资料]
- 化工仪表及自动化课件第二节 压力检测及传感器
- 黄海北部河口海域无机氮含量的分布动态与环境质量评价
- 安全知识考试卷
- 【高考领航】2015高考化学新一轮总复习课件:专题讲座四 无机框图推断题的解答策略(58张PPT)
- [化学]有机合成化学
- 《烟草企业安全生产标准化规范》第一部分:
- 化工原理(下)课后习题解答 天津大学化工学院 柴诚敬
- 碧洋竹炭项目价值评估报告
- 基于鱼骨图的公共安全风险测度与评价
- CH 1003-1995 测绘产品行量评定标准[新版]
- 化工与环境生命学部
- 2010-2015年中国模具钢行业市场供需预测与投资方向分析研究报告183页完全版
网友关注视频
- 【部编】人教版语文七年级下册《泊秦淮》优质课教学视频+PPT课件+教案,湖北省
- 七年级英语下册 上海牛津版 Unit5
- 沪教版八年级下册数学练习册21.3(2)分式方程P15
- 外研版英语七年级下册module3 unit2第二课时
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 六年级下册 Unit 7
- 沪教版八年级下册数学练习册21.4(1)无理方程P18
- 飞翔英语—冀教版(三起)英语三年级下册Lesson 2 Cats and Dogs
- 第19课 我喜欢的鸟_第一课时(二等奖)(人美杨永善版二年级下册)_T644386
- 苏科版数学七年级下册7.2《探索平行线的性质》
- 19 爱护鸟类_第一课时(二等奖)(桂美版二年级下册)_T3763925
- 外研版英语三起5年级下册(14版)Module3 Unit1
- 冀教版英语四年级下册第二课
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 外研版英语七年级下册module1unit3名词性物主代词讲解
- 8.对剪花样_第一课时(二等奖)(冀美版二年级上册)_T515402
- 二年级下册数学第三课 搭一搭⚖⚖
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,安徽省
- 冀教版小学数学二年级下册1
- 沪教版牛津小学英语(深圳用) 四年级下册 Unit 8
- 青岛版教材五年级下册第四单元(走进军营——方向与位置)用数对确定位置(一等奖)
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第18集 常见的酸和碱(二)
- 【部编】人教版语文七年级下册《逢入京使》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 【部编】人教版语文七年级下册《过松源晨炊漆公店(其五)》优质课教学视频+PPT课件+教案,辽宁省
- 第8课 对称剪纸_第一课时(二等奖)(沪书画版二年级上册)_T3784187
- 8.练习八_第一课时(特等奖)(苏教版三年级上册)_T142692
- 化学九年级下册全册同步 人教版 第22集 酸和碱的中和反应(一)
- 北师大版数学四年级下册第三单元第四节街心广场
- 冀教版小学英语五年级下册lesson2教学视频(2)
- 二年级下册数学第一课
- 冀教版小学数学二年级下册第二单元《余数和除数的关系》
精品推荐
- 2016-2017学年高一语文人教版必修一+模块学业水平检测试题(含答案)
- 广西钦州市高新区2017届高三11月月考政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高一上学期期中考试政治试卷
- 浙江省湖州市2016-2017学年高二上学期期中考试政治试卷
- 辽宁省铁岭市协作体2017届高三上学期第三次联考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2017届高三11月月考政治试卷
- 广西钦州市钦州港区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高二11月月考政治试卷
- 广西钦州市高新区2016-2017学年高一11月月考政治试卷
分类导航
- 互联网
- 电脑基础知识
- 计算机软件及应用
- 计算机硬件及网络
- 计算机应用/办公自动化
- .NET
- 数据结构与算法
- Java
- SEO
- C/C++资料
- linux/Unix相关
- 手机开发
- UML理论/建模
- 并行计算/云计算
- 嵌入式开发
- windows相关
- 软件工程
- 管理信息系统
- 开发文档
- 图形图像
- 网络与通信
- 网络信息安全
- 电子支付
- Labview
- matlab
- 网络资源
- Python
- Delphi/Perl
- 评测
- Flash/Flex
- CSS/Script
- 计算机原理
- PHP资料
- 数据挖掘与模式识别
- Web服务
- 数据库
- Visual Basic
- 电子商务
- 服务器
- 搜索引擎优化
- 存储
- 架构
- 行业软件
- 人工智能
- 计算机辅助设计
- 多媒体
- 软件测试
- 计算机硬件与维护
- 网站策划/UE
- 网页设计/UI
- 网吧管理