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2014年教师资格考试《教育学》第七章综合练习(选择题)

  中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件

  6.近年来,英国学制改革使传统的双轨制逐渐转向( )。

  A.单轨制

  B.五四三制

  C.六三三制

  D.分支型学制

  答案:D

  7.教育制度的主体是( )

  A.学校教育制度

  B.国家

  C.教育体制

  D.义务教育

  答案:A

  8.二十世纪末我国教育发展总目标中的两基是指( )

  A.基础教育和义务教育

  B.基础知识和基本技能

  C.基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

  D.基本普及九年义务教育和基础教育

  答案:C

  9.发展教育事业的三个结合、六个并举是在( )中提出的

  A.1951年《关于学制改革的决定》

  B.1958年《关于教育工作的指示》

  C.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》

  D.1993年《中国教育改革和发展纲要》

  答案:B

  10.1995年3月18日颁布的( )以法律形式规定了我国的教育基本制度

  A.《中华人民共和国义务教育法》

  B.《中华人民共和国教育法》

  C.《中国教育改革和发展纲要》

  D.《中华人民共和国高等教育法》

  答案:B

  二、多选题

  1.学校教育制度建立的依据是( )。

  A.学生身心发展规律

  B.社会政治经济制度

  C.社会生产力发展水平

  D.世界学制改革的影响

  E.原有学制的影响

  答案:ABCDE

  2.当代学制发展呈现( )趋势。

  A.义务教育年限延长

  B.小学入学年龄提前

  C.重视学前教育

  D.高等教育多极化

  E.学校类型多样化

  答案:ABCDE

  3.1958年学制改革中提出建立并发展的三类学校是( )。

  A.职业学校

  B.全日制学校

  C.中等专业学校

  D.业余学校

  E.半工半读学校

  答案:BDE

  4.1958年学制改革中制定的三个结合原则是指( )。

  A.统一性与多样性相结合

  B.统一性与灵活性相结合

  C.普及与提高相结合

  D.规范性与自主性相结合

  E.全面规划与地方分权相结合

  答案:ACE

  5.五四学制的理论根据在于( )。

  A.适应儿童身心发展特点

  B.克服三年制初中学生负担过重的弊端

  C.五年制小学有利于普及小学教育

  D.经济的发展为四年制初中提供了物质基础

  E.三年制初中造成教育与生产劳动相脱离

  答案:ABCDE

  6.美国学制改革的特点有( )。

  A.初等教育形式多样化

  B.综合中学迅速发展

  C.由双轨制向分支型学制演变

  D.高等教育发展规模很大

  E.重视幼儿教育

  答案:ABDE

  7.学制具体规定着( )

  A.学校的性质

  B.入学条件

  C.学校的任务

  D.学校之间的关系

  E.修业年限

  答案:ABCDE

  8.1951年《关于改革学制的决定》中规定实施中等教育的学校( )

  A.中学

  B.中等专业学校

  C.业余中学

  D.工农中学

  E.综合中学

  答案:ABCD

  9.我国1951年实行的新学制中实施高等教育的学校有( )

  A.研究生院

  B.专门学院

  C.大学

  D.中等专业学校

  E.专科学校

  答案:BCE

  10.1958年《关于教育工作指示》中提出的办学原则( )

  A.普通教育与职业教育相结合

  B.统一性与多样性相结合

  C.普及与提高相结合

  D.教育与生产劳动相结合

  E.全面规划与地方分权相结合

  答案:BCE

  11.在实施义务教育过程中,必须履行义务的有( )

  A.厂矿企业

  B.社会

  C.国家

  D.家庭

  E.适龄儿童和青少年

  答案:BCDE

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