蒲松龄故居
蒲松龄故居
一、导入
师同学们祖国的山山水水都充满浓郁的文化气息每一处风景都有历代文人墨客留下的足迹今天就让我们走进《蒲松龄故居》去感受这里的文化气息去了解在这所故居里他给我们留下了哪些足迹
师板书12、蒲松龄故居
二、 学习目标
1、 了解并欣赏蒲松龄故居。
2、 了解蒲松龄及他给我们留下的宝贵财富。
3、 感受传统文化的魅力。
三、 自学提示
1、 通过看图、观看视频等方式了解蒲松龄故居。
2、 结合注释阅读《柳泉蒲先生墓表节选》至少两遍了解蒲松龄。
3、 小组内交流你熟悉的聊斋故事。
四、 学生自学教师巡视指导。
五、 答疑解惑
1、 师同学们你对蒲松龄故居有哪些了解 指生回答。
①师出示蒲松龄故居的图片并作介绍这是蒲松龄的画像出示这是郭沫若对蒲松龄故居的评价出示……写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分。
②播放蒲松龄故居的视频使学生对蒲松龄故居的有更多的了解。学生认真观看。
2、 ①师了解了蒲松龄故居那么你对蒲松龄这个人有哪些了解呢 你是怎么了解的 指生读墓表师范读生再读。 生谈谈了解蒲松龄的为人。
②有一条名言可以帮助我们更好的了解他课件出示有志者事竟成破釜沉舟百万秦关终属楚苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。这是蒲松龄先生的自勉联告诉我们要做一个有志向有毅力的人。
3、 ①师同学们蒲松龄最著名的作品是什么 生《聊斋志异》 师你知道里面哪些故事呢 指生谈一谈。 师聊斋中的故事有很多其中我们熟悉的有出示课件《婴宁》、《画皮》、《连城》、《促织》《花姑子》等让我们一起来读一读这些名字吧。
②蒲松龄先生写的故事一般分为四大类出示课件一是才子佳人式的爱情故事二是人与
人或非人之间的友情故事三是不满黑暗社会现实的反抗故事四是讽刺不良品行的道德训诫故事。
③那么我们着重看一下第四部分有教育寓意的故事有《画皮》、《崂山道士》等。你听说过这两个故事吗课件出示《崂山故事》指生读说说告诉我们一个什么道理呢出示课件告诉我们学任何东西都须持有恒心而不能浅尝辄止。
4、 师聊斋中的每一个故事都有着深刻的寓意在课上我们不能全部的了解就让我们听一听乔羽先生作词的电视剧《聊斋》的主题歌吧视频播放《说聊斋》
六、 当堂达标测试
1、蒲松龄字—— 号—— 。他的著作—— 闻名于世。
2、蒲松龄先生的自勉联中这样写到有志者—— 破釜沉舟百二秦关终属楚 苦心人天不负—— 三千越甲可吞吴。
3、我认为蒲松龄先生是一个 ———— 的人。
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