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新编日语第三册:カメラと写真(二)

上传者:蔡财华
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上传时间:2015-04-21
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新编日语第三册:カメラと写真(二)

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新编日语第三册:カメラと写真(二)

信息来源:网络 发布时间:2015-04-15

摘 要: 小编为您带来【新编日语】系列文章,不用买书,不用上课,来前程百利日语考试频道就能学习日语。跟着小编的指导,我们来一起学习日语吧!

关键字: 新编日语,新编日语第三册:カメラと写真

新编日语第三册:カメラと写真。《新编日语》是经典的日语学习教材,本书参照教学大纲的要求,编入日语词汇、语音、文字、语法、句型等方面的内容。题材以学校、家庭、社会为主,同时兼顾日本文化、风俗习惯等方面的内容。体裁除会话和短文之外,还有少量书信、日记等,具有一定的难度,相信此书可以帮助大家提高日语水平。

フ?ンクション用語(功能用语):

禁止

(寮則の用語例)

(1)室内で騒いではいけない。

(2)寝る前、消燈を忘れるな。

(3)ゴミを捨てるべからず。

(4)痰を吐き散らさないこと。

(5)来客の宿泊はご遠慮ください。

【课程讲解】

一、…ところから(本文)

フィルムの入れ替えができないところから、使い捨てカメラと言われる。

表示前句是后句的判断依据,理由。

あまり頭が使いすぎたとこらから、こんな病気になったのだと医者は言った。

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医生说,因为用脑过度而引起的疾病。

土が湿っているところから、昨夜は雨だったらしいと考えた。

由于地湿着,我想昨晚像是下过雨了。

二、…といった(体言)(本文)

結婚披露宴で出席者全員に一個ずつ配るといったような使い方も出てきた。 「という」的过去时。说明后续体言的真实内容,并含有举例的语气。

私は葡萄とかすももとかパイナップルといったようなすっぱい果物が好きです。 我喜欢吃葡萄、李子、菠萝之类有酸味的水果。

水泳やテニスといったスポーツは大学生にはとても人気があります。

游泳、网球之类的运动在大学生中很受欢迎。

三、でも(会話)

簡単なのがいいんですが。子供でも使えるような。

表示类推。

私でも役に立つのでしたら、どうぞ。

如果我也能帮上忙,请不要客气。

子供でもできそうな簡単なものばかりでした。

都是些连孩子也能做的东西。

四、「に」表示原因(応用文)

「来た、来た」という声に飛び出していくと、きらきら光る赤い着物姿ののりちゃんが……

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接在名词后面,表示后续动作、现象或状态的原因或理由。

あまりの悲しさに話も出ない。

过于悲痛而无法说出话来。

毎日毎日続く残業に疲れた。

因每天都连续的加班而累坏了。

五、ては(応用文)

親戚の人たちも私と妹もお嫁さんのそばへ行っては、父に写してもらった。 表示同一主体的动作的反复进行,或一种现象的反复出现。

近頃雨が降っては止み、止んでは降って、実にいやな天気だ。

最近雨下了停,停了下,实在是很讨厌的天气。

息子がとても本が好きで、町へ出かけては本を買ってくる。

我儿子非常喜欢书,上街就买来书。

六、动词连用形重叠(応用文)

額の汗をふきふき、フラッシュをたいた。

表示不断做某件事的同时做另外一件事。与「…ながら…する」基本相同。 字引を引き引き日本語の新聞を読むのはたいへんでしょう。

边查字典边看日语报纸真够呛。

人手不足で若い人のごきげんを取り取り使わなければなりません。 因为人手不够,年轻人只能边取悦边使用。

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七、…どころか(応用文)

二、三枚どころかそれ以上写しても残っているようなのだ。

表示:岂止……而且。

彼と話をするのはいやなどころか、顔も見たくない。

不仅和他说话都觉得讨厌,看都不想看一眼。

このお酒は弱いどころか、かなり強いですね。

这酒非但不弱,而且颇有烈性。

八、ところ(応用文)

「待って、待って、玄関から入ってくるところをいちまい」と言いながら、パッとフラッシュをたいた。

(1)表示时间、时候、场面

駅についたとき、ちょうど電車が出るところだった。列车到站,正好电车要开。 出かけようとしているところにスミスさんが来た。正要出门史密斯先生来了。

授業が終わったところだ。课刚结束。

(2)表示范围

私の知っているところではあの人は結婚していない。据我所知那个人还没结婚。

テレビの解説したところによると、人口問題は工業化と関係が深いようだ。根据电视讲解,人口问题似乎和工业化的关系很深。

(3)表示情况、情形

彼が来ないところを見ると、何か急用でもできたらしい。从他没来这一情况看,好像有什么

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急事。

九、済み(応用文)

撮影技術は保証済みなんだから。

这里「済み」读「ずみ」,表示已经结束的状态。

常用词如下:

チェック済み 試験済み 予約済み 検察済み

登録済み 支出済み

以上就是新编日语第三册:カメラと写真(二)的相关介绍,《新编日语》的语法体系更加完整详尽,也有一定的难度,希望大家可以好好利用这部教材!

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