创新思维在初中美术教育中的运用.doc
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创新思维在初中美术教育中的运用.doc
创新思维在初中美术教育中的运用
【摘 要】纵观现今飞速发展的教育事业，社会上所需要的不仅仅是
拥有“一技之长”的人才，而是样样都精通的全能型人才。在如今的教学
课堂上，老师和学生的互动慢慢变得被动。教师从不主动激发学生的自我
创新意识，这对于学生、社会都是一种极大的损失。充分发挥学生们的创
新思维，这是教育工作者的责任和义务。
【关键词】创新思维 初中 美术教育
【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2013）
32-0153-01
美术是造型艺术中最主要的一种艺术形式。其主要是指使用线条、色
彩以及形体等艺术语言来进行描绘的一种艺术形式。通过以上几种手段，
在平面上塑造出静态的视觉形象，用此来表达作者对于审美感受的态度和
想法。
一 走进奇幻绚丽的美术世界
美术是什么？形象地说，就像是安徒生书中的美丽童话世界，充满着
童真的快乐和自由；是久石让手中弹奏的轻美音乐，令人身心放松，为之
神往；是达·芬奇千奇百怪的意象大脑，吸引无数人为之探秘。
二 美术创新思维含义
美术创新思维是指以新奇原创的思维方式解决美术问题的一种思索
过程，人们通过这种思维方式就能突破常规的思维界限，以超越常规甚至
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