2015年福建漳州教师招聘考试《教育学》复习提纲二十二
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2015年福建漳州教师招聘考试《教育学》复习提纲二十二
漳州中公教育。给人改变未来的力量
2015 年福建漳州教师招聘考试《教育学》复习提纲二十二
【德育的意义、目标和内容】
一、德育的含义
(一)德育的概念
德育是教育者按照一定社会的要求，运用德育规律有目的、有计划地对受教育者的思
想、政治、道德等方面施加积级影响的教育活动。从形式说，德育通常包括家庭德育、学校
德育和社会德育等，从内容上说，一般包括道德教育、思想教育、政治教育和心理教育。学
校德育是教育者按照一定社会的要求和受教育者思想品德形成和发展的规律，有目的、有计
划、有组织、系统地、有针对性地对受教育者的政治、思想、道德等方面施加积极影响，并
通过受教育者内部矛盾运动，以使其形成教育者所期望的政治思想意识、道德品质以及自我
修养能力的教育活动。
(二)德育的意义
(1)德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证;
(2)德育是中学生健康成长的条件和保证;
(3)德育是实现教育目的条件和保证。
二、德育目标
(一)什么是德育目标
德育目标是指通过德育活动使受教育者在品德形成发展上所要达到的总体规格要求.即
德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
(1)时代与社会发展需要;
(2)国家的教育方针和教育目的;
(3)民族文化及道德传统;
(4)受教育者思想品德形成发展的规律及心理特征。
(二)我国中学德育目标的总要求
(三)初中阶段德育目标要求
(四)高中阶段德育目标要求
三、德育内容
(一)确定德育的内容的依据
(1)教育目的和德育目标。
(2)学生的年龄特征。
(3)时代特征和学生品德实际。
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