军事理论课及军训有感

上传者：黄蔚
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上传时间：2015-04-24
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军事理论课及军训有感

军事理论课及军训有感
2013 级七年儿科班万小满 1303009
短短几天的军事理论课及为时10 天的军训让我收获了很多。
大一学期末学校为我们安排了军事理论课，我么么很幸运由国防大学的老师们为我们讲
课，主要向我们讲我国的国防，军事思想，世界军事，高科技武器，高科技战术战争等。
在军事理论课中我了解到一个国家的综合国力是一个国家赖以生存和发展的,是一个国家在
战争所拥有的全部实力及国际影响力的合力。战争分量的组成部分，决定着战争的规模大
小和战争持续时间的长短。而我们，当代青年大学生正是我们国防力量的重要组成部分。我
们的素质，我们的学识水平，我们的国家意识都直接的影响着我们国家的军事实力，所以我
们应该心系国家，不断地努力发展自己，强化自己，应该该居安思危，况且，我们国家周边
存在许多的威胁在这个表面和平的年代其实并不和平，比如钓鱼岛事件和黄岩岛事件等，美
国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综和性的，日本将我国视为假想敌国，对
我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势；俄罗斯对我国安全有着长远的影响；我国与周边国
家尚存在诸多领土、领海、领洋权益的争议。我国一直重视并进行国防建设和国防教育。国
防是指为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事
有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。在军事理论课中我们还重点
学习毛泽东军事理论思想。也正是这一伟大思想，带领我们实现了解放。尽管现在国际国内
形势都发生了巨大变化，科学技术发展日新月异，但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件
下的局部战争，仍具有普遍的指导意义。说到高新技术，军事理论课中，老师们也在这方面
给我们做了介绍。高新技术包括精确制导弹药，电子对抗装置，雷达对抗，卫星和夜视器材
等。高技术战争的形成是社会形态转变的产物，科学技术发展是高技术战争形成的物质基础。
高技术战争有战产物，科学技术发展是高技术战争形成的物质基础。高技术战争有战争可
控性强，战场空间广阔，对抗突出等特点。当今社会，计算机的发展促使了信息化战争的产
生，其包括情报站、电子战、网络战、心理战、摧毁站等。也出现了很多新概念的武器：
激光武器、分子武器、纳米武器、高性能武器、高能粒子束武器等。由此可见，现在的战
争靠的不是有多少人，人再多也抵抗不过这些高技术武器，所以现在靠的是知识，是技术，
作为一名大学生，我们因该牢牢掌握自己的使命与责任，为我国的国防献出自己的一份力专
业知识的同时了解多方面的知识，不管是做什么工作的，都应如此。
说到军训，我们更多的是满足感，在那里我们留下了自己的汗水与泪水，笑声与抱怨声，
那里这辈子估计我也不会忘记，烈日当头，我们还要穿着厚厚的迷彩服一遍又一遍枯燥乏味
的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人生畏的纪律… 畏的纪律……一天的
军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、
酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。最值得一说的就是
17 公里拉练了，我们从5 点走到10 点，徒步行走17 公里，坚持，忍耐，乐观，团结，是
我的收获，坚持不掉队，即使叫的磨起了泡，一路上大家说说笑笑，欢歌笑语，互相搀扶着
走回终点，不抛弃，不放弃。我把我所有以前觉得自己做不到，坚持不下来的是都坚持住了！
对自己有了新的认识，在今后的生活中，我会记住军训期间的收获，不要轻易说自己不行，
不去尝试一下，永远也不知道自己到底行不行，做得好不好！做不到，人只有在挫折中才
能变的成熟，在困难中才能变的坚强，我们需要用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但
人生是漫长曲折的，需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水，更需要一种勇气，一种信心，更
是一种坚持。
通过军训实训的训练与军事理论课的学习使我更加的了解自己，了解国防，了解了我与国
家的重要关系。今后的学习与工作中，我会更加努力，不要轻易说做不到，我不行，要敢于

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