香港工作場所中三語使用的初步調查
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香港工作場所中三語使用的初步調查
李貴生、梁慧敏 (2010):香港工作場所中三語使用的初步調查,《中國語文研究》
2010 (1),頁 97-110
香港工作場所中三語使用的初步調查
*
李貴生 梁慧敏
香港教育學院中文學系
提要:本文旨在調查香港社會的實際語言使用情況,通過問卷調查搜查數據,從
宏觀和微觀兩方面描述香港非工作和工作場合中,粵語、英語和普通話的使用概貌以
及不同變項對這三門語言使用頻率的影響,藉此審視香港當下的語言政策,探討其中
值得注意的現象和問題,進而闡明語言使用的社會調查是制定高效、合理語言政策的
關鍵條件。
關鍵詞:香港、粤語、英語、普通話、語言調查
一 引言
「兩文三語」(bi-literacy and tri-lingualism)是香港既定的語文政策。為了推廣這項
政策,政府過去一直在常規教育和在職進修等不同層面上投放大量資源,希望提高市
民運用三語的能力。三語並重當然有現實的需要,因為粵語、英語和普通話三種口頭
表達在香港社會各有特定的功能。可是在推廣的同時,我們也要知道,對普遍的社會
大眾而言三語其實是頗高的要求,需要通過相當時間的訓練始能有一定的成效。因此
要有效地運用資源,落實三語政策,我們應該對「香港實際的工作環境中市民最常使
用的語言」這個問題有基本的認識,而非不分緩急輕重地同時發展三語的能力。
針對上述問題,本研究訪問了一千多位香港市民,調查他們在日常生活中不同處
境下使用三語的頻度,藉此深化我們對香港實際語言環境的理解。以下我們會先簡介
過去的相關統計數據以及本研究的調查設計,接著會從較為宏觀的角度概述工作場所
中三語使用的情況,然後再把焦點集中在幾個影響工作場所的變項因素,最
後則會從
中探討值得注意的現象和問題。我們希望這些討論能為相關的政策部門提供一些參考
資料,並且為更深入的調查奠下基礎。
*
本研究得到香港教育學院IRG研究項目「香港粵語的使用情況與語體特色之初步調查」(RG
43/2008-2009)的資助,特此致謝。
This is the pre-published version.
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