社会实践报告附录
附录一：中文标题页
题目：
如何有效提高小学英语词汇教学
项目设计者
王存考
聊城电大
提交日期：2010年5月24日
课程名称：教学实践设计
附录二：英文标题页
Project Title:
How to improve the effectiveness of primary schools teaching English vocabulary
Investigator
Wang Cunkao
Liao Cheng Radio & TV University
Submitted on 24th May 2010
In fulfillment of the course
Practical Project Design
II
附录三：致谢
Acknowledgment
I really appreciate my tutor Qu Jiangbo, whose help and patience made this project get off the ground and come to a close smoothly.
I am also grateful to my colleagues Zhu Zhengyan, Zhang Jing and Li Qinfu for their time spent on brainstorming and panel discussions with me.
No amount of thanks will be adequate for my students, without whose willing participation in the project implementation it would have remained on paper.
Last but not least, thanks are given to my wife and my son, who have shared with me my worries, frustrations, and hopefully my ultimate happiness in eventually finishing this project.
III
附录四：中文摘要
摘 要
摘要：词汇教学既是小学英语教学的一个重点，难点。因此，本文对在小学英语词汇教学中，如何加强词汇教学的直观性、增强词汇教学的趣味性、利用语境，突出词汇教学的整体性，并结合本人在英语教学中的实践过程，给出了详细的实验报告。
在实验过程中使用了……理论方法验证了这个假设。
关键词：词汇教学 直观性 趣味性 整体性 有效性
IV
附录五：英文摘要
Abstract
Vocabulary is a primary school English teaching major and difficult. Therefore, this article on English vocabulary teaching in primary schools, how to strengthen the teaching of visual vocabulary, and increase the fun of teaching vocabulary, using context, highlighting the integrity of vocabulary teaching, combined with my English teaching in practice, given a detailed experimental report..
Among the methods of scientific investigation used are ....
Key words: vocabulary, intuitive, intresting, integrity,effectiveness
V
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