一年级语文上册教案
一年级语文上册教案
北师大版小学语文第一册电子备课
上学了
教材分析
本单元是整个小学阶段语文学习的开始。编选了两幅图画和一首诗歌,第一幅图主要讲了
学校里有什么,图中的同学都在干什么。第二幅图主要指导学生认识语文课本。?上学歌?
主要帮助学生明确上学的意义,对学生进行入学教育,使学生了解学校生活,了解语文课,
热爱学校,热爱老师和同学,并开始渗透性识字。
学情分析
第一次走进学校的孩子,比较兴奋,也都有些紧张,应有目的地让学生放松下来。用亲切
的语言去接近他们,带他们参观校园,熟悉校园环境,熟悉老师,愉悦地融入到小学生活中
来。
1
上学了
教学目标:
1.对学生进行入学教育,使学生自主了解学校,爱学校,爱老师,爱同学。
2.为学生创造条件,使孩子们能在自然心态下进行口语交际。
3.渗透性识字:学 年 级 班 丁 冬 老 师
4. 认识语文教科书的封面、目录、页码等。
5. 学唱?上学歌?,朗读歌词。
教学重难点:对学生进行入学教育,练习口语交际。
教 具:生字卡片、录音机、课件、挂图
教时安排:2 课时
教学过程:
第一课时
一、导入
(录音播放?上学歌?)同学们,从今天起,你们就是一名小学生了,也就是我们电子城小
学的小主人了,我们一起来认识自己的学校,好吗?
二、新课教学
1.自我介绍
(1)在新的班级里,我们彼此都不认识,谁来介绍一下自己?
(如果学生不敢说,教师示范,说清自己的姓名和班级等内容)
(2)学生在班上作自我介绍(给每位学生机会)
2.参观校园
(1)参观校园时会遇到老师和同学,你们应该说什么?
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