小学六年级测试卷及分析 (2)
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小学六年级测试卷及分析 (2)
人教版小升初语文阶段性测试及分析
小学六年级语文下册阶段性测试
第一部分: 基础知识
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人教版小升初语文阶段性测试及分析
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第二部分:阅读理解
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二、课外阅读理解
永不凋谢的玫瑰 (18分)
苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了。他记下过这样一则真事: 校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——
人教版小升初语文阶段性测试及分析
你肯定从来没有见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地往外走。 同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花送给谁的?能告诉我吗?”
“奶奶病地很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不信,我现在摘下来送给她看,看过我就把花送回来。” 小女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩的手,从花房里又摘下两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你妈妈的,感谢她培育了你这样好的孩子。”
是啊,纯洁、善良、美好的心灵布不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗?
1.认真读短文,从文中找出下面两个词语的近义词,写在括号里。(3分)
去世—— ( ) 凋零——( ) 惊异——( )
2.请你根据的意思写出文中的词语。(4分)
(1)不停地称赞:
(2)不慌不忙,镇定,沉着:
3.短文共有( )自然段,第( )自然段是写小女孩摘花的。(2分)
4.请你用横线画出文中的一个比喻句,并说说有什么表达效果。(3分)
5.苏霍姆林斯基摘下两朵大玫瑰花。一朵送给 ,因为 ;一朵送给 ,因为 。(4分)
6.文中的“永不凋谢的玫瑰”指的是什么?(2分)
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