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陈小平老师实验(3-6)任务

上传者:安学军
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上传时间:2015-05-04
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陈小平老师实验(3-6)任务

实验__3__实验任务

x(x 1) 1. 已知一函数y 2x 1(1 x 10),输入x的值,求解并输出相应的y值。

3x 11(x 10)

2. 求一元二次方程ax2+bx+c=0的根,其中a、b、c为实数,由键盘输入。 实验__4__实验任务

1.模拟二人猜拳游戏:剪刀石头布。

要求:(1)给出选项菜单如下

**********新一局************

1.出剪子

2.出石头

3.出布

*******************************

请输入选择的数字:

根据两个用户输入给出猜拳“战况”。

2.键盘输入一个数,判定:能不能被3、5和7整除,并如果失败输出失败的具体原因。

3. 输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天。

实验__5__实验任务

1.一只猴子摘了N个桃子第一天吃了一半又多吃了一个,第二天又吃了余下的一半又多吃了一个,到第十天的时候发现还有一个。

2.将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

3. 编程实现十进制整数和八进制整数之间的转换(即将10进制数转换为8进制数,或将8进制数转换为10进制数)。

( 提示:在程序中计算x,可采用教材p233的pow(x,y),以及文件包含命令#include <cmath>) y

实验__6__实验报告

1.计算多项式1*32*43*5n*(n 2) 前n项的和。截止到最后一项2*43*54*6(n 1)*(n 3)

的值与1的差小于0.02。

2.求1-1000中能被3整除,且不能被7整除,且至少有一位数是5的整数。

3.用循环结构语句编程并输出下图,其行数和每行的数据个数有键盘给出。 例如:键盘输入:5和8,则运行结果如下

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