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2015年春季学期工作计划

上传者:贺桂芳
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上传时间:2015-05-06
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2015年春季学期工作计划

2015年春季学期工作计划

星宿乡中心幼儿园——陈捷

新的一年,新的面貌,总结上年各项工作的同时发现急需改进的工作涌现,为此,将本期的工作做以下的安排:

一、主要工作

(一)、以增强我园教师的责任感;

1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们学习各种幼儿园安全责任有关的书籍,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。

2、每周周一请问例会智慧分享,老师们把一些“事实性反馈”给老师,使其他老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。时刻注重教师的教师职业道德;

3、开学第一个周必须召开家长会,在家长会上签订《安全责任书》,同时与家长共同学习关于幼儿的安全知识;

4、做好本期的各项安全预案、工作计划、安全排查和演练等工作、做好安全第一课;

5、督促全园教师做好每周,每月的教学计划、总结;

6、做好本期教师的值日安排,特别是晨检、午检,做好园务日志的填写,值班领导做好监督;

7、尽量与上级部门联系争取幼儿园的巩固项目;

8、做好本期幼儿园的物品采购,严格要求采购教师在采购中的纪律,做到法制教育;

9、做好本期全园的卫生工作,消毒工作;幼儿的疾病等预防工作。

10、做好幼儿、教师的成长档案。

11、做好“六。一”节日的启动、准备、正式开幕的工作。

二、保教工作:

1、保育工作:

(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高教师代替保育员的业务素质。

(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

2、教育教学:

(1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁幼儿发展指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会

宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展: ① 通过一日活动对幼儿进行"五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育。

② 全园人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

③ 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力

④培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

⑤ 丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

以上便是我对本期工作的简单概述,若有不当之处,恳请领导给予批评指正。

2015年2月26日

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