中学生灾害知识调查问卷

中学生灾害知识调查问卷

中学生灾害知识调查问卷

“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象，自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害；也有地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害，这些自然灾害与人类有着复杂的相互联系。人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害，已是国际社会的一个共同主题。 下面是我们设计的一份问卷调查，真心希望你能够认真回答和填写我们的每一项内容，对你的支持与合作表示感谢!

请认真填写你的自然状况，在你认为合适的答案后的括号中划上勾。

性别:男（ ）女（ ）

民族:汉族（ ）其他民族( )

年龄:14岁以下( )14岁一16岁( )16岁一18岁( )18岁以上( )

住址:市内（ ）农村（ ）

请回答下列问题，选出你认为正确的答案。

1、你认为自然灾害跟人类行为有没有关系？

A有关系 B没有关系 C不清楚

2、你认为目前学校有开设地理灾害教育选修课的必要吗？

A很必要，我想了解灾害知识

B无所谓，只要不影响学习就行

C无所谓,不过研究灾害应该是大人的事

D没必要,我们这里不会有大灾

3、（此题可以多选）你听说过的自然灾害有哪些？

A地震 B滑坡 C泥石流 D洪水 E风暴潮 F海啸 G旱灾 H台风 I寒潮 J虫害 K蝗灾 L鼠灾

4、（此题可以多选）你知道我们江苏可能发生的自然灾害有哪些？

A地震 B滑坡 C泥石流 D洪水 E风暴潮 F海啸 G旱灾 H台风 I寒潮 J虫害 K蝗灾 L鼠灾

5、下列地理事件属于自然灾害的是 A太平洋海底火山爆发

B2006年3月重庆开县天然气泄漏

C1976年唐山大地震

D2005年吉林化工厂爆炸导致松花江污染

6、（此题可以多选）近年来您有所耳闻的自然灾害有？

A南方低温雨雪冰冻灾害

B5?12汶川特大地震

C西南特大旱灾

中学生灾害知识调查问卷

D青海玉树７．１级地震

E2010暴雨洪涝灾害

F舟曲泥石流

7、我国七月份自然灾害频发的是

A沙尘暴B台风C水灾D泥石流

8、原始森林无人区的泥石流是自然灾害吗？

A是 B不是 C不确定

9、对地震逃生技能了解吗?

A了解 B有一点了解 C不了解

10、当地震发生时你在学校上课，应如何避震

A向教室外跑 B听老师指挥 C蹲在地上 D跑向楼梯间

11、当地震发生时你在家里，是楼房，应如何避震

A躲在桌子等坚固家具的下面靠柱子的旁边，房屋倒塌后能形成三角空间的地方 B去楼道 C去阳台 D原地不动 E跳楼

12、地震时，为防止次生灾害的发生，首先要做的是

A切断水源 B切断燃气源 D关好门窗 13、您认为地震灾害等预报系统的可信度有多大？

A不信，要不就不会损失这么惨重了B持怀疑态度C相信，但需要继续完善D完全相信

14、在野外避震时应该怎么做？

A避开山崖、陡峭的山坡、山脚等地B在水库边避震C在山谷中避震

15、（此题可以多选）地震来临前的征兆有哪些

A动物异常：大量蛇爬出洞迁移；家禽家畜不吃不喝，狂叫不止，不进窝圈；大量的老鼠白天出洞，不畏追赶；动物园里的动物萎靡不振，卧地不起等。

B地下水发生异常：例如震区的枯井突然有了水，井水的水位突然大幅度上升或下降，井水由苦变甜，由甜变苦等。

C出现地光和地声：地震前的很短时间里大地常会突然发生彩色的或强烈的地光，还可能发出轰隆隆的或像打雷般的巨响。

D大气异常：地震前，尤其是大震前，往往会出现多种反常的大气物理现象，如怪风、暴雨、大雪、大旱、大涝、骤然增温或酷热等等。

16、（此题可以多选）突发地震时，高层居民不应采取的逃生方法是什么？

A乘坐或躲到电梯里B就近躲在小开间的房间内C跟随拥挤的人群沿楼梯逃生D跳楼逃生

17、遭遇突然发生的洪水时，不能惊慌，可以尽量往高处跑，下列哪种是危险的？ A房顶 B大树 C电线杆 D高坡

18、（此题可以多选）洪灾发生时，来不及向楼房外转移怎么办？

A立即跳入水中，一边游泳一边寻找安全地带

B设法向所在建筑物内的高处转移

C扎制飘浮筏等逃生用品备用

D躲在房顶，当发现救援人员时，吹哨或挥动衣物引起救援人员的注意

中学生灾害知识调查问卷

19、（此题可以多选）面对不断上涨的洪水怎么办？

A如果是在楼房上，从低层想高层转移

B如果没有到紧要关头，不要轻易入水逃生

C注意水情的变化，寻找可以漂浮的物品，做逃离的准备

D争取主动，尽快入水逃生

20、台风来临时,下列哪种行为是正确的？

A船只靠岸 B躲进室内靠窗户的地方 C启程远足 D海滩游泳 21、（此题可以多选）对海啸灾害，合理有效的防灾措施是

A建立灾情监测预警系统

B将人们迁离海岛和沿岸居住

C增高海岸堤防围海造陆

D在海岸复种红树林保护海岸

22、你是否参加过急救培训﹑是否能进行一些急救措施?

A参加过﹑完全可以B参加过﹑一般C没有参加过

23、你个人或你家庭里是否备有防灾救急用品？

A有 B有一点 C不知道 D没有 24、（此题可以多选）您觉得用于应对突发自然灾害的急救包中应该放些什么东西?

A水和干粮B处方药品C哨子D电筒E糖、巧克力F金钱G图书H万能刀I绳子J手机K急救用品L毛巾M地图N口罩O指南针P衣服Q证件R其他（ ）

25、你知道楼道里的消防用具怎么使用吗？

A知道，我练习过 B知道，我接受过指导，但没有实际操作 C不知道怎么用 D我不知道哪里有消防用具

26、如果洪水中或者生活中有人溺水，你知道科学地控水和人工呼吸的方法吗？

A知道，我参加过演习 B听说过，没有演习过 C不知道

27、创伤现场急救措施是

A止血、包扎、固定、搬运 B止血、包扎、固定、等待救援

C止血、包扎、等待医护人员 D止血、固定、等待医护人员

28、以往你的灾害知识获得途径最主要是：

A地理课堂 B学校知识讲座或宣传 C报纸电视

D网络媒体 E其它

29、你觉得学校教材中蕴含的防灾减灾知识是否丰富：

A丰富 B不清楚 C很少 D太少

30、如果开设灾害知识选修课，你最想了解的是什么知识？

A人类与灾害的关系 B主要自然灾害的成因

C自然灾害对人类造成的巨大伤害 D政府对自然灾害的检测和防御

E个人在自然灾害中的自救与互救

31、你最喜欢的灾害教育的读本是什么样的？

A跟教科书一样 B图文并茂，要比教科书多一点图片 C最好有配套的影像图片

中学生灾害知识调查问卷

32、你最希望通过什么样的方法学习灾害知识？

A课堂老师的讲授 B参观灾害博物馆或其他灾害知识展览 C参加灾害演习 33、（此题可以多选）您第一时间获悉这些自然灾害的发生，是通过：

A报纸B电视C广播D即时通讯（如QQ、MSN等）E博客/播客

34、衡量灾情大小的标准是：

A致灾因子B人类伤亡和财产损失的数量C患灾环境大小D人类社会和自然资源的损失 、某一自然灾害的灾情指标有受灾面积、成灾面积、绝收面积、减产面积、经济损失等。该自然灾害可能是 ①干旱 ②洪涝 ③地震 ④风暴潮（单选题）

A①②B③④C①③D②④

36、（此题可以多选）你认为人类应如何防御灾害的发生?

A因地制宜，提高监测预报，改善生态环境

B利用互联网等途径，增强人们对灾害知识的认识

C加大宣传力度 ，完善政府的应对制度和能力

37、你认为自然灾害跟人类行为有没有关系？

A有点关系B没有关系C关系密切D不确定

38、你最希望通过什么样的方法学习灾害知识？

A课堂老师的讲授B参观灾害博物馆或其他灾害知识展览C参加灾害演习

D其他（ ）

39、你认为目前学校有开设地理灾害教育选修课的必要吗？

A有必要，我想了解灾害知识B无所谓，只要不影响学习就行

C无所谓,不过研究灾害应该是大人的事D没必要,我们这里不会有大灾

、如果学校开设了灾害知识选修课，你最想了解的是

A人类与灾害的关系

B主要自然灾害的成因

C自然灾害对人类造成的巨大伤害

D政府对自然灾害的检测和防御

E个人在自然灾害中的自救与互救