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初中科学提前招生辅导卷

上传者:何开锋
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上传时间:2015-04-15
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初中科学提前招生辅导卷

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科学竞赛辅导训练

1.如图所示,AB和CD的水平距离相同,小球以相同大小的初速度分别沿光滑水平面AB和光滑凹面CD运动,球通过水平面AB的时间为t1,通过凹面CD的时间为t2,则t1、 t2的关系为: ( ▲ ) A.t1= t2 B.t1>t2 C.t1<t2 D.无法确定

2、家住山区的小明星期天上午8:00出发,骑车去亲戚家,途经3个不同的路段,先是上坡路,然后是平直路,最后是下坡路,于9:00到达。若三路段的长度相同,且他在3个路段的平均行驶速度之比为1:2:3,则8:30时他行进在哪一路段( )

A、上坡路段 B、平直路段 C、下坡路段 D、条件不足,无法判断

3、如右图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟;则当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为( )

A.5分钟 B.大于5分钟 C.小于5分钟 D.无法确定

4、某司机开车接近一学校门口时,为了安全踩刹车减速5秒,再轻踩油门继续向前行驶,汽车速度跟时间的关系如图 (速度单位为米/秒,时间单位为秒) ,则:

A、在5 到10秒之间,汽车是静止的

B、在0到10秒之间,汽车的平均速度为5.5米/秒

C、在0到5秒之间,汽车的速度每秒减小2米/ 秒

D、第12秒,汽车的速度为6米/秒

5.如图20所示,有一电路暗盒,盒内有一电源和一定值电阻,A、B、C为表面

的三个接线柱.现有一实验灯泡的红、蓝两线头分别去接触三个接线柱,测试结果如下表所示,则下列判断中正确的是( ▲ )a

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B D

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A.A、B间连接的是电阻,A、C间连接的是电源

B.B、C间连接的是电阻,A、C间连接的是电源

C.B、C间连接的是电阻,A、B间连接的是电源

D.A、C间连接的是电阻,B、C间连接的是电源

6.如图10所示,木块A的质量为m1,一端与水平细绳相连,细绳的另一端挂着质量为m2(m2<m1)的钩码B,木块恰好在桌面上匀速运动.若在A上再加一个质量为m的砝码,同时在B下再挂上一个质量为m的钩码,木块的速度将( ▲ )b

A.不变 B.变快 C.变慢

D.由ml、m2、m的大小关系而决定

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7.向适量的K2CO3溶液中缓慢地滴加稀HCl,并不断搅拌。随着盐酸的加入,溶液中离.....

子数目也相应地发生变化。如图所示,四条曲线与溶液中离子

的对应关系完全正确的是( ▲ )c

A.a:Cl-;b:K+; c:CO32-; d:HCO3-;

B.a:K+: b:CO32-; c:C1-: d:HCO3-;

C.a:K+: b:CO32-;c:HCO3-;d:Cl-;

D.a:K+: b:HCO3-; c:C1-:d:CO32-。

8、在天平两端的烧杯中,分别盛有足量等质量、等质量分数的稀硫酸,天平平衡后,往天平两端的烧杯中,分别加入等质量的镁和铜、铝合金,恰好完全反应,且天平

仍保持平衡,则铜、铝合金中铜和铝的质量比为

A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.2∶1

9、AB、BC、AC、AD、BD、CD六根阻值均为R的电阻丝连接如图所示,则A、D

之间的等效电阻为 ( )

A、R/2。 B、R。 C、2R/3。 D、R/3。

10、如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,滑轮到P、Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是?,

两物块的质量都是m,轻绳与滑轮之间的摩擦不计,在水平向右的拉力F作用

下,P向右作匀速运动,则F的大小为 ( )

A、4?mg B、3?mg C、2?mg D、?mg

11、如图26所示电路中,电源电压保持不变.Rl、R2均为定值电阻.当滑动变

阻器R的滑动触头P由左向右移动时( )

A.电流表A1的示数始终在增大,电流表A2示数先减小后增大

B.电流表A2的示数始终在增大,电流表A1示数先减小后增大

C.电流表A1示数先增大后减小,电流表A2示数先减小后增大

D.电流表A2示数先增大后减小,电流表A1示数先减小后增大

12、如图27所示为某复杂电路的一部分,电阻Rl、R2、R3的阻值之比为l:2:3,则通过这三个电阻的电流之比有可能为( )

A.3:2:1 B.6:3:2 C.4:2:l D.1:4:3

13、在图15所示的电路中,电源电压为4.5伏,且保持不变,电阻R1的阻值为5欧,变阻器R2的最大阻值为20欧,电流表的量程为0~0.6安,电压表的量程为0~3伏。为保护电表,变阻器接人电路的阻值范围是( )

(A)2.5欧~10欧。 (B)0欧~20欧。

(C)2.5欧~20欧。 (D)0欧~10欧。

14、图20所示电路是由十二个不同的电阻组成的,已知R1=12

欧,其余电阻阻值未知,测得A、B间总电阻为6欧。今将

R1换成6欧的电阻,则A、B间的总电阻为( )

A、6欧。B、4欧。C、3欧。D、2欧。

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15.如图所示,灯泡规格均相同,甲图中电压恒为6V,乙图中电压恒为12V。分别调节R1、R2使灯均正常发光,那么此时电路消耗的总功率之比P1∶P2= ▲ ,可变电阻接入电路中的电阻值之比R1′∶R2′= ▲ 。

16.有这样一个课题:杆秤加一些小配件,你是否就可以设计制造出一杆能

测出液体密度的杆秤呢?小亮看到这个课题后,经过论证和试验,在秤盘中放一个容积 为500mL、质量为200g的玻璃容器,然后在杆秤的某些刻度上标上 密度值,就制成了一杆简单而实用的液体密度秤(如图所示).只要 在玻璃容器中加500mL的待测液体,就可以直接“称”出该液体的

密度.在这杆秤上,密度为“0”的刻度应标在原刻度_______▲_____kg处. 请通过计算,确定杆秤上“0.6kg”刻度处对应的密度值为____▲_____g/cm3。

17、一块高40厘米、宽30厘米、厚10厘米,质量为1.5千克的砖,竖直立在水平地面上,如图所示,若按图示的方向将它推倒,最小推力为______▲______牛。 (g=10N/Kg) 18、某中学自然科学甲小组研究原长为10厘米的弹簧在一定长度范围内与所受到

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根据实验数据,通过分析,弹簧的伸长长度与它受到的拉力成正比。 其关系式为F=a·△L,其中a为2牛/厘米。

自然科学乙小组研究了物体在某一高度自由下落时,下落高度与所需时间的关系,实验数据

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⑴分析实验数据(参考甲组结果),可以得出下落高度与所需时间之间的关系或关系式为_______________。

⑵如果使物体从静止开始自由下落2秒钟,则物体下落的高度是_____▲_____米。

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19、(12分)某同学们利用图1所示的装置探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间关系,其下端挂上不同质量的重物来完成本实验。得到a、b两根弹簧弹力F与其伸长量x的关系图线如图2所示。已知a、b两根弹簧的原长均为20cm。

8

10

20

30 6 4 2 x/cm

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图 3 图 4

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图 1 图 2

(1)由F-x图线可知,a、b两根弹簧的F与x(以cm为单位)关系的函数式分别为: Fa= 、Fb= 。

(2)如图3,把a、b两根弹簧里外套用,上端压一重G1=15N的重物而处于静止,则两弹簧的压缩量为 。

(3)如图4,两弹簧上端固定,下端用一较长细线连接,一光滑轻质滑轮跨于细线上,在滑轮中心悬挂一重G2=10N的重物而处于静止,则滑轮下降的距离为 。

14.在电工学中常用物理量“电导”(符号为G)来表示导体的导电能力,导电能力强.则电导G的值大;导电能力弱,则电导G的值小,对于同一导体,其电导G和电阻R的关系为G=1/R。现有甲、乙两个导体,已知导体甲的电导为G1,导体乙的电导为G2,则导体甲和导体乙串联时的总电导G串=__ ▲ _。14、G1 G2/(G1_+ G2_)

20.一氧化铅(化学式为PbO)是一种黄色有毒的物质,它与炭粉混合,在加热条件下可能发生如下反应: 2PbO+C 2Pb+CO2↑ PbO+C Pb+CO↑

某研究性学习小组的同学设计实验想证明一氧化铅中含有氧元素。

甲同学连接下图一所示装置,先检查装置气密性后加入按一定比例混合的一氧化铅和炭,然后点燃酒精灯加热。实验中观察到试管III中盛放的澄清石灰水变浑浊。据此,甲同学立即得出一氧化铅中一定含有氧元素的结论。

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乙同学对甲同学的实验装置经过分析后,认为甲同学的实验结论不够严密。需要对实 验装置和操作步骤进行适当的改进,再根据澄清石灰水是否变浑浊的现象,作出一氧化铅是否含有氧元素的结论。回答下列问题:

(1)你认为乙同学作出上述判断的最合理理由是: ▲ 。

(2)乙同学对甲同学的实验装置作了如图二的改进。他先通入X气体,一段时间后再点燃酒精灯加热。实验结果:试管II中固体颜色发生了变化,但试管III中无浑浊出现。则 ①X气体可能是 ▲ (填字母)。A.C02 B.N2 C.02 D.CO

②试管II中发生的化学反应方程式: ▲ 。

(3)若要确保验证一氧化铅中一定存在氧元素的实验成功,请你另行设计一个实验(不必画出实验装置)。你的实验方案是: ▲

解析.(1)试管内有空气,空气中的氧气与炭粉反应也会生成C02,使澄清石灰水变浑浊。

(2)B:PbO+C=Pb+C0↑

(3)将纯净的氢气(或CO)通过灼热的一氧化铅固体,产物通过无水硫酸铜(或通入澄清石灰水)。若无水硫酸铜变蓝(或澄清石灰水变浑浊),则可证明一氧化铅中含有氧元素。

21、有四条完全相同的刚性长条薄片AiBi(i=1,2,3,4),其两端下方各有一个小突起,薄片及突起的重力均不计。现将四薄片架在一只水平的碗口上,使每条薄片一端的小突起Bi搭在碗口上,另一小突起Ai位于其下方薄片的正中,由正上方俯视如图所示。现将一个质量为m千克的小物体放在薄片A4B4上的一点,这一点与A3、A4的距离相等,则薄片A3B3中点受A2的压力是多少。

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