人教版小学四年级英语下册全册教案
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人教版小学四年级英语下册全册教案
人教版小学四年级英语下册全册教案
人教版四年级英语下册教案2012
Unit 1 Our school
一、单元教学目标
1．能力目标
（1）能够简单介绍学校校舍的分布情况，如：This is the teacher’s office．That is my classroom．
（2）能简单说出每个课室的不同功能，如：Go to the library．Read a story-book．
（3）能听懂并回答一些问题，如：Is this the library? Is that the TV room?
（4）会唱歌曲“Our School”。
2．知识目标
（1）掌握A、B 部分Read and write 的单词和句子并能做到会听、说、读、写。
（2）认读A、B 部分Let’s learn、Let’s talk 中的单词和句子。
（3）理解Let’s do、Let’s chant 等部分的 Let’s do
第二课时：A Let’s talk Let’s play C Let’s sing
第三课时：A let’s check
第四课时：B Let’s learn
第五课时：B Let’s talk C Let’s paly
第六课时：B Read and write let’s check
第 1 页
人教版四年级英语下册教案2012
第一课时
一、教学目标与要求
1．能够听、说、认读本课时的主要单词：teacher’s office, canteen, garden, playground, library。
2．听懂指示语，并按要求做出相应的动作，如：Go to the garden．Water the flowers．
二、教学重、难点分析
1．本课时需要重点掌握有关学校设施的五个单词并了解它们的功能。
2．本课时的难点是library 中辅音连缀的发音。
三、课前准备
1．教师准备一幅本单元的校园分布图。
2．教师准备本课时的五张单词卡。
3．教师准备录音机及录音带。
4．学生准备一张白纸和笔。
四、教学步骤
1．热身（Warm-up）
教师播放四年级上册学生用书第五页的歌谣“Work And Play”，让学生跟随录音说唱。
2．预习（Preview）
通过和学生一起回顾四年级上册学生用书第一单元句型：“What’s in the classroom?
A board, two lights, many desks and chairs．”自然过度到学习学校各课室的名称。
3．新课呈现（Presentation）
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