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高级职称评审记(第一章《三次说课》第一节 《负笈岁月》

高级职称评审记 东中

第一章 三次说课

东中

第一节 负笈岁月

我出生于农村,父亲是个民办教师,文革后转为公办教师,母亲在家务农,全家六口人,家境贫寒,我的生肖属羊,五行属水,天河水,命书上说:属羊的人性格温文尔雅,属水的人命运曲,我觉得人的性格是天生的。我9岁才入学,但读书刻苦,17岁考上自治州师范学校,20岁就以优异的成绩中师毕业并参加教学工作,那个时年代,赶上国家用人之际,统招统分,毕业包分配财政发工资的那种性质,现在我的工作单位是个农村初级中学,这是一所距离县城约有几千米的乡镇中学。

细心的人可能会问:国家规定,中师毕业不是分配到小学吗,为何你能分配到中学任教呢?这是不是走后门、托关系呢?其实,那时候,中师毕业分配到中学任教的人还有很多人,请听我细细来说:

我是黎族人,祖祖辈辈就居住在农村,父亲是一位小学教师,母亲务农,家里四个子女,我排在第二,我从小就酷爱学习,至于学习的目的是为了什么呢?在不同的阶段,有不同的目的,我在小学,学习是为了获得学校的发奖,初中也是为了获奖,那时的学校经常发奖,段考,期考都发奖,只要学习优秀,都能获很多奖状,到了初三,我的学习目标有了变化,是为了考上自治州师范学校,混碗饭吃,因为我们农村的种田生活很苦,父母经常带我们去种田,充分体验到农民的艰苦生活,我若能考上自治州师范就能领工资,能吃上皇粮,可以摆脱苦海了,所以我学习也很用功。环境逼人,也能造就人,我的州师范班主任曾对其他同学说,我是班里学习最用功的同学。初中的学习生活结束了,进行升学考试,结果我以六科总分四百多、班里第一名的好成绩考入州师范学校。学习的机会来得不易,在师范三年里,我学习也很刻苦用功,因为学校有规定,毕业成绩优异的学生可以保送读州师范专科学校,将来可以分配到中学教书。在州师范的三年里,我学习也非常用功,并担任班里的学习委员,三年都被评为班里的三好学生,州师范毕业后,结果我又以全效少数民族第一名,总分第三名的成绩进入州师专保送生录取范围,当时,我报的专业是中文系,所以有了后来的故事??

正式录取要面试,那天,来了州师专中文系来了几个人,学校通知我们几个入围的学生到小会议室面试,我记得当时有一位教授问我:“《红楼梦》是爱情小说吗?”我当时对这个问题认识很糊涂,不知道如何回答,含含糊糊,闪烁其词,后来我被通知不过关了,本来呼声最高的我被刷下来了,自己三年来的编织的美梦破灭了,伤心至极的我,听到消息被代替我录取的是总分第三名吴燕同学,其舅父在州师专里当中文系教授。而我家里清贫、农村出身、没有背景靠山的寒门学子被刷下来在当时是很自然的,只是幼年的我当时想不开、郁闷至极,现在我明白了,表面衣冠楚楚的中文系教授内心是多么可憎。

我的母亲心疼我,觉得我受了很大的委屈,到县教育局找局长闹,局长说这不关他的事,父母亲给局长送礼几次。一年后局长把我从小学调到一个离家很远的乡镇初中任教,看来,我靠正面努力不能做到的通过走关系却能达到。在那个乡镇初中里我遇到现在的妻子,她当年是英语代课教师。在中学教书两年后我考上了教育学院就读物理专业,毕业了,承蒙局长关照又把我从离家很远的中学调

高级职称评审记 东中 到离家很近的中学工作,表面看我与局长关系很好,实际上全是我母亲的功劳,我想世界上最心疼我的人恐怕就是我的母亲了。

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