高楼坪民族中学2013

高楼坪民族中学2013—2014学年第一学期初三期中考试

语 文 试 卷

温馨提示：

1、你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写5分），时间150分钟

一、语文积累与综合运用（35分）

１．划横线词注音全对的一项是（ ）（2分） ．．．．

A、驽（nú） 钝 喑（ān）哑 静谧（mì） 免冠徒跣（xiǎn） ．．．．

B、强聒（guō）不舍 辍（chuî）耕 襁（qiǎng ）褓 妄自菲（fěi）薄 ．．．．

C、遐 （xiá）想 睿智( ruì ) 怫(fï)然 以彰其咎(jiù) ．．．．

D、社稷(jì) 伫立(chù) 留滞(zhì) 亵渎（xiâ dú） ．．．．．．

2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） ．．．．．

A. 隔漠 重蹈覆辙 媚上欺下 心无旁鹜

B. 禁锢 孤军奋战 涕泗横流 化为乌有

C. 喑哑 歇斯低里 恪尽职守 记忆尤新

D. 殒落 恼羞成怒 自知之明 郭然无累

３．请根据语境及拼音在横线上填入恰当的字。（4分）

人人心中都有一汪清泉，洗zhuï（ ）着你的灵魂，滋润着你的生命。夜阑人静，天lài（ ）

无声，你卸下沉重的面具，拆去心园的zhà（ ）栏，真实地审视你自己，在生命的深处，你会听到

一丝悠然的脆鸣，像甘lín( )，如春风，柔漫而隽永。

４．标点正确的一项（ ）（2分）

A． 本刊除发表文学作品和文学评论外，还辟有《当代军人掠影》、《特区风情》等栏目。

B． 拿到他的新作品，我先看那后记，但是看完第一面就翻不开了：书没切边。

C． 临近分别的时候，同学们拉着张老师，难过地问：“您是今天走？还是明天走？”

D. 对李清照的诗，比之那“载不动，许多愁”，我更喜欢她那“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

5．选出加点词语含义相同的两组（ ）（ ）（2分）

A、此诚危急存亡之秋也 多事之秋 B、今亡亦死 生死存亡 ．．．．

C、欲信大义于天下 信口开河 D、将军宜枉驾顾之 三顾草庐 ．．．．

6. 默写古诗文中的句子。（１0分）

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① 力尽不知热， 。（白居易《观刈麦》）

② ，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）

③ ，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

④鸡声茅店月， 。（温庭筠《商山早行》）

⑤ ，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》）

⑥范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和将士们想家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子

是 。

⑦温庭筠在《望江南》一词中，表达一种望眼欲穿、思念不尽的感情的句子是 。

⑧苏轼在《密州出猎》中，抒发自己报效国家的雄心壮志的句子是 。

⑨先帝不以臣卑鄙， ，三顾臣于草庐之中。

⑩了却君王天下事， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

7．与下列诗句相关的中国古典文学名著是：（ ）（2分）

赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。

A．《西游记》 B. 《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《三国演义》

8. 请向你的朋友推荐下面名著中的一部：《水浒传》、《傅雷家书》，并说说推荐的理由。（3分）

我推荐的名著：

我的理由：

9. 综合学习与探究。（8分）

生活就象一面镜子，你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只

有一个办法，就是对它微笑。

请同学们加入“微笑面对生活”的活动中来。

（1）请写出一句关于“笑对生活”、“善待他人”、“善于合作”方面的俗语、名言或歌词。（2分）

（2）写一则名人面对失败的故事或合作的典范故事。（2分）

（3）你是如何对待生活和学习中的失败的？（2分）

（4）针对下列两则材料，谈谈自己的看法（2分） 读链接资料：

材料一：如果仅让你用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双

筷子，结果就会截然相反。

材料二：天气渐冷；一位14岁的初一住宿生要晒被子，因自己个头力气不

足干不了，于是打电话将10多公里外的家长叫来干，竟然不请自己身边的

老师和同学帮忙。

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二、阅读理解

（一）跑过冬天

——写在女儿成人之际（21分）

牧牧：

还记得你5岁那年冬天吗?每天清晨，爸爸总是带你到离家不远的公园跑步。

最初，你跑一两圈就累了，停下来央求爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但就是不能停下来。

冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动，你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去黄色毛线帽在手中，随着你的运动在花坛周围画出了一圈流线，于是冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。

如今你要成为一个成年人了。即将接受成年洗礼。

你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。

当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样，可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。

或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是，不论遇到什么疾病，都不要放弃与它抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择，不要拿健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。

或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神，节俭是永远的美德。如果富有，要帮助穷人。

或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看重你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救的人。

或许，你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行。在情感孤独中要守住自我，珍爱自已，五湖明月在，渔歌总有时。

相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有人看的，也不会是所有人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。

衣着要整洁协调。如果有钱，穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。

因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有了延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的时间和金钱。

尽一切人生之责。

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所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地、日月

经天那样正常自然。既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥

抱你的人生!

人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天!

父亲（注：此时女儿18岁）

10.“跑过冬天”这一说法很形象。从全文看，这里的“冬天”一是指 、

二是指 。（4分）

11.这是一封父亲“写在女儿成人之际”的信，却在开头连用三个段落回忆女儿

5岁时晨跑的情形，这是为什么呢?（3分）

12.“即将接受成年洗礼”中的“洗礼”词，在文中应作何理解?设想一下，你将

来成年时可能会遇到哪些方面的“洗礼”?（3分）

13.在文章中，作者对“人生”是怎么看的?请用自己的话加以阐释。你能换用一

种比方吗?（4分） 14.“当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的

时候，你与所有的人都不同。”对这句话，该怎样理解?（3分）

15.有人埋怨爹妈没给自己一张好脸蛋；有人说：“鸟靠羽毛，人靠衣装。”“三

分身材，七分打扮”，你是怎么认为的？请结合作者看法和自己的身份谈谈认识

（4分）

（二）让心灵站立（15分）罗伯特·科赫是德国著名的医生和细菌学家，有一天，他被请到皇宫去为国

王看病。“你给我看病，不能像看别的病人那样！”国王说。“请谅解，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”

在我们某些人眼里，罗伯特·科赫真是一个傻冒，就算你平时真的对病人很

好，在你心里一个国王也没有什么了不起的，但是此刻国王站在你面前，你也要

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说点假话，哄他高兴。比如，你可以说：“那当然，陛下您这么尊贵，我怎能像对待一般人一样地对待您呢？”如果要显得对国王无限景仰、无比忠诚，你还可以说：“是的，仁德的国王，您想的正是我准备做的，今天我特地给您带来了一个祖传秘方，任何人生病，我都舍不得用，今天我把它带来了，我希望您万寿无疆，您的健康是全德国人民幸福。”国王高兴了，还会少了你的好处吗？不说提拔你当分管医疗卫生的大臣，起码也得给个皇家医院的院长让你当当。然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话。正是科赫这种在权势面前坚持让心灵站立精神，使他赢得了人们永久的尊敬。

我们需要心灵站立，在权势面前如此，在别的什么比如金钱、女色、荣誉等等面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；女色可能让我们意乱情迷；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命最终的目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世俗看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。

让心灵站立需要一种胸怀。一个胸禁狭隘、只知道为自己打算的人，一定是一个喜欢见风使舵、时刻准备让自己的心下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众、把自己的生命自觉地与社会意志结合在一起的人，才会宠辱不惊，以坚守自己灵魂的是非作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理不会察言观色，无论世界怎么变化，它都以自己独有的面貌存在着。

让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑。只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一颗树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；悬崖上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己，所有这一切都不是那些生长在平地里的树所具备的。树是如此，人又何尝不是如此？

一个人所处的环境有好有坏，能力也有大有小，希望每个人都发出一样的光、散出一样的热是不现实的。但让自己的心灵站立，以一片真诚和坚守去面对生活，这是每个人应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。

16.作者的基本观点是什么? （4分）

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