桑塔露琪亚教学案例

上传者：陈家德
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上传时间：2015-04-15
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桑塔露琪亚教学案例

《桑塔·露琪亚》教案

一、教材分析：歌曲《桑塔露琪亚》是人民音乐出版社2012版初级中学音乐教材第四单元中的第1课内容。这是一首体现欧洲音乐风格的歌曲，《桑塔露琪亚》是意大利那不勒斯（又称“那波里”）的一首著名船歌。它是意大利作曲家科特劳按威尼斯船歌的风格创作而成的。

歌词将夏夜的美丽景色展示在人们面前。它使人陶醉，令人难以忘怀。歌曲为C大调，3／8拍子，中速稍快、由两个乐段构成。歌曲的旋律优美流畅，钢琴的伴奏模仿吉他的风格，给人以无比美好的艺术享受，可谓是雅俗共赏、深受世界人民喜爱的歌曲之一。

二、教学目标：

1.能够用自然圆润的声音来演唱歌曲《桑塔.露琪亚》，了解船歌的特点。

2.认识变化音记号（#号），强弱记号（P弱、f强），渐强（

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）渐弱（

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）重音记号（＞）等 3.能够对意大利民族音乐感兴趣，喜欢不同民族的音乐风格，并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。

4.能够参与演唱活动中的即兴表演。（划船演唱）

三、重点：能够用饱满的情绪、自然圆润的声音来演唱歌曲《桑塔.露琪亚》

四、难点：意大利船歌的演唱情绪的把握。

五、教具：钢琴、多媒体课件等来进行辅助教学。

六、教学过程：

（一）视频欣赏，趣味导入：

同学们好，在学习新课前我想请同学们欣赏一段视频，请同学们思考几个问题（1）演唱者用什么国家的语言演唱的（2）歌曲的名字是叫什么？（3）演唱者谁？

教师总结：这是一首意大利民歌《我的太阳》，由世界第一男高音歌唱家帕瓦罗蒂演唱。

接下来我们来简单了解一下意大利这个国家，同学们你们知道意大利比较有名的是什么呢？（罗马、威尼斯水城、那不勒斯美丽的海滩、贡多拉、歌剧、罗马斗兽场、比萨斜塔、比萨、意大利面、达芬奇、伽利略等）由于文艺复兴13世纪在意大利兴起，后来发展成为欧洲的音乐中心，为世界音乐的发展做出了巨大的贡献。下面让我们一起走进意大利美丽的海滨城市那不勒斯，去聆听那动人《桑塔露琪亚》

板书课题：桑塔.露琪亚

（二）整体呈现，把握歌曲

下面咱们就一同走进《桑塔.露琪亚》的学习中。

1.视频欣赏廖昌永《桑塔.露琪亚》

思考：歌曲带给你什么样的感受？

学生回答。

教师总结：这首歌旋律优美流畅，情绪开朗奔放，给人以摇晃的感觉。

《桑塔露琪亚》是意大利那不勒斯（又称“那波里”）的一首著名船歌。它是意大利作曲家科特劳按威尼斯船歌的风格创作而成的，歌曲为C大调， 3／8拍子，（三）探索新知，学习歌曲

下面我们开始学习歌曲《桑塔露琪亚》

首先我们进行发生练习：

1.发声练习12 32︱1—‖

Mi(ma)