呵护梦想(修改版)

上传者：李小海
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上传时间：2015-05-12
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呵护梦想(修改版)

呵护梦想

每当我迎着月光，看那夜空中繁星点点，我就会想起，那一颗颗闪烁的星星，也许就是我的学生们的一个个美丽的梦想,我多想是那深邃的天空，好好地呵护着它们！丽的梦想，就是那其中的一颗。

还记得四年前的一个晚上，我在批改学生的习作。有些疲倦，有些焦躁，甚至有些恼怒。花了那么多的功夫，学生们的习作却总不见提高。这到底是怎么了：基础差？懒？或者根本就不是写作那块料？

但我还是耐着性子翻阅、评点着一篇一篇的习作。

我翻开了又一篇习作，题目叫“一生的感动”。A，标题不错，有情感，有吸引力。

“不知是因为我的情感太丰富，还是因为这如梦的年龄本来就容易感动。总之，简简单单的六个字却换来了我一生的感动。”

六个字！哪六个字会有如此的份量？我继续往下读。

“又是一堂习作讲评课，卢老师用她那极有抑扬顿挫的声音在班上朗读了我的习作。这次习作，我写的是我的理想——那遥不可及的作家梦。作文本发下来，我翻开作文本，就在老师评点的那篇习作下面，六个苍劲有力的字清晰地映入我眼帘：‘会的，一定会的！’顷刻之间，所有的感激涌上心头。在那一刻，我真的好想对老师说声：‘谢谢！’”

哦，原来是这么回事。我记起了这位同学上回写的习作，不错，是写她想当作家的梦想。这位同学是位女生叫丽，是外地人，父母离异后，她和弟弟跟随母亲回顺德（母亲的老家）生活。这些年，她家的生活就靠母亲一个人在餐馆洗碗来维持，十分艰难。

丽很聪明，写作水平相当不错。但为人也很倔强，甚至有些偏激。她家里我是去过几次的。那房子很窄，很阴暗，周围的环境也很嘈杂。她家实在是太困难了，学校要交的一些费用她常要拖延好些日子才能交上。为此，她母亲时常来学校跟我道歉。对于一个十一、二岁的女孩来说，这的确是一件难堪的事。有时，我真的很担心丽会因为家庭困难而自暴自弃，不好好学习。所幸的是她始终没有这样的想法。我想，这也许与她的那个梦想有关吧——为了梦想，坚韧不拔，永不气馁！

其实，那年刚接班，知道丽这位同学的时候，我就发现她很有写作天赋，作为一个语文老师，我很赏识她，我希望尽我所能使她的写作天赋得到更好的发扬。为此，我常常找来一些习作书籍给她看，常与她交流写作的体会。在这方面，我们之间有很多共同语言，因为在学生时代，我也怀有同样的写作梦想。 1

有一次，我拿了一篇自己儿时的习作《我的文学梦》给她看，她很感动。这些事情看起来似乎很不起眼，但对一个学生的影响，却是不可低估的。在一次习作中，她很认真地写了她的当作家的梦想。

我为丽的梦想而高兴，我真心希望并且坚信她会梦想成真。于是，我在习作批语中很认真地写下了那“六个字”:会的，一定会的！

收回思绪，我继续读着丽的习作——

“没有谁能理解这六个字在我心中的份量。”

“如果说我生活在孤冷的冬夜里，那么这六个字就是孤夜里的一堆篝火，一盏明灯，它驱散了夜的黑暗，温暖了我冰冷的心房，照亮了我理想的前程。” 她在最后写到：“夜更深了，但我内心依然澎湃，热血依然沸腾。那简简单单但又意味深长的六个字，是一位老师对学生至诚的祝福和鼓励。在这寒冷的冬夜里，我又重新找回了自己。

“泪水浸湿了枕巾，那是感激的泪水。然而，仅仅‘感激’二字又怎能回报老师的一片深情？

“我想，我会好好地珍藏老师那六个字的，我会带着它走过我的一生，走向那个遥远但决不缥缈的梦想。

“会的，我一定会的！”

读完丽的这篇习作，我很感动，眼里噙满了泪水。不是因为丽对我的感激，而是我看到了丽的梦想在我的呵护下，变得坚强和茁壮。我深深地觉得，梦想对于人生是多么的重要。每一个人，不都是在对未来的梦想中成长的吗？人生的道路充满了坎坷，人生的海洋翻卷着波浪，没有梦想，就不能披荆斩棘，就不能乘风破浪。孩子们的梦想是最珍贵的，犹如暗夜的明灯，会为人生指明方向；孩子们的梦想是脆弱的，犹如风中的蜡烛，是最需要呵护的。梦想是人生的翅膀，为了呵护孩子们的人生，让我们呵护孩子们的梦想吧！