初中语文【庞然大物】文言文阅读

题文

1、蛙与牛斗

蛙于草中，视牛渐①近，庞然大物也，嫉之。遂吸气鼓腹，欲逾②于牛，谓伙曰：“吾腹稍大，似牛乎?”伙曰：“去远矣!”蛙怒，复吸气鼓腹，曰：“今如何?”曰：“与前无异。” 蛙暴③起，又吸气鼓腹，须臾④，腹裂而死。牛历其旁，践蛙尸于泥上。此谓不自量力者也。

【注释】①渐：慢慢地 ②逾：超过 ③暴：突然 ④须臾：片段

1、下列句中加粗词的解释有误的一项是( )

A、遂吸气鼓腹(于是)

B、吾腹稍大，似牛乎(稍微)

C、伙曰：“去远矣!”(距离)

D、牛历其旁，践蛙尸于泥上(经过)

2、下列加粗词用法和意义相同的一项是( )

A、庞然大物也，嫉之

岁寒，然后知松柏之后凋也

B、须臾，腹裂而死

人不知而不愠

C、践蛙尸于泥上

私拟作群鹤舞于空中

D、牛历其旁

其恕乎!己所不欲，勿施于人

3、将文中画线句翻译成现代汉语。

译文：

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4、你从青蛙的悲剧得到怎样的启示?

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答案

1.B

2.C

3.一只青蛙在草中，看见牛慢慢过来，认为是很大的东西，(十分)嫉妒它。

4.示例：要正确地对待别人的”，正确估量自己的优势和劣势。

题文

2、阅读下面文言语段，完成问题。

黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驴一鸣，虎大骇，远遁;以为且噬已也，甚恐。然往来视之，觉无异能者;益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰，“技止此耳!”因跳踉大口阚，断其喉，尽其肉，乃去。

1、解释下列加粗的字

(1)益习其声 益______________

(2)驴不胜怒，蹄之 蹄______________

(3)以为且噬已也 且______________

(4)因跳踉大口阚 因______________

2、翻译下列各句。

(1)虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。

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(2)虎因喜，计之曰，“技止此耳!”

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3、这则寓言故事寓意深刻，后来由此演化出一些成语，你能写出其中的两个吗?

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4、“稍出近之”、“稍近益狎”两句中的“稍”是什么意思?这两个字对表现老虎性格有什么作用?

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5、说说这个寓言故事说明什么道理。

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6、 有同学说，文中的老虎连驴都害怕，是只“胆小虎”。你同意这种说法吗?请说说你的理由。

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答案

1、(1)逐渐 (2)蹄：名词用作动词，用脚踢 (3)将要 (4)于是

2、(1)老虎看到它，(原来)是个巨大的动物，(心目中)把它当成神。(老虎)藏在树林里偷偷看它。

(2)老虎因此而高兴，盘算着这件事(驴的本领)，心想：“它的本领不过如此罢了!”

3、黔驴技穷黔驴之技庞然大物

4、稍是渐渐的意思，两个稍形象地写出了老虎小心谨慎的样子，表现了老虎的细心与机智。

5、貌似强大的东西不足畏惧，只要敢于斗争。善于斗争，就一定能战胜它。

6、老虎对驴的认识有个过程，起初害怕那是因为没见过，后来经过细心观察，老虎逐步认清了驴子的真面目，进而轻易地把驴子吃掉。由此可见，老虎做事谨慎、机智勇敢，并非“胆小虎”。

题文

3、

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓。忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1.归纳文中记叙的要素。

时间：______________________________________

地点：______________________________________

情节：______________________________________

2.“捉虾蟆，鞭数十”的主要原因是什么? “我”没有鞭死虾蟆，只是“驱之别院”，这又是什么原因?

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3.用现代文写出下面句子的大意。

①忽有庞然大物，拔山倒树而来……

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②余年幼，方出神，不觉呀然一惊。

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答案

1.一日;

草间;

癞虾蟆吞二虫，后被我“驱之别院”。

2.因为我正在出神地观察“二虫斗草间”，也含有为小虫复仇的心理;我是爱小动物的，“驱之别院”主要原因是它破坏了自己的审美情趣

3.①忽然有个庞然大物拔山倒树而来

②我年纪小，正看得出神，不觉吓得叫了起来。

(主观题意对即可)