如何推进6SWord

　　6S运动基本概念及实施

　　6S运动的起源 6S是在5S的基础上增加了“安全”。

　　– 5S起源于日本,整理、整頓、清扫、清洁、素养日文

　　的希腊发音为“S”开头故而得名，指的是在生产现 场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有 效管理,是日式企业独特的一种管理方法，现也用于 办公场所。 – 1955年，在日本推行了前面2S,其宣传口号为“安 全始于整理整頓，终于整理整頓”,其目的是为了 确保作业空间和安全，后因生产控制和品质控制的 需要，而逐步提出后续3S,即“清扫”、“清洁”、 “素养”。 – 1986年，首本5S著作问世，从此掀起5S热潮。 注：很多公司推行7S,即在6S的基础上增加了节约 (SAVE)。

　　6S的定义

　　整理(Seiri): 区分要与不要,并將不要物由权现单位判定后清除。 – 整頓(Seiton): 将必要物定点、定量、定位并标示,以便让任何人使用时易拿 取及放回原处。 – 清扫(Seiso): 彻底清理,打扫各处所,将看得見与看不见的地面、角落、桌椅、 设备等打扫干净,让问题点显露无遗。 – 清洁(Seiketsu): 指彻底执行整理、整頓、清扫,即彻底改善整理、整頓、清扫 三阶段所发现的问题点(杜绝乱源).想尽办法维持各处所的洁 净,光亮。 – 教养(Shutsuke): 透过各种教育训练及活动推行,使每个人都由心态上养成遵守 规则并快乐于遵守各类标准和规定,而不是只有表面的因循敷 衍。 – 安全(Safety): 识别存在安全隐患的问题点，采取措施消除。–

　　6S的八大作用

　　亏损为零 不良为零 浪费为零 故障为零 切换产品时间为零 事故为零 投诉为零 缺勤为零 这样的工厂，我們就称之为〞八零工厂〞。

　　6S与质量管理方法之联系TQM

　　JIT

　　ISO零缺陷

　　6

　　sigmaIE

　　TPM

　　企业

　　6S运动(土壤)

　　6S内部及其与管理水平之联系素整顿 整理

　　清洁 清扫安全

　　养

　　如何推行6S 6S内涵—八字经整理：要与不要，一留一弃； 整顿：科学布局，取用快捷； 清扫：清除垃圾，美化环境； 清洁：洁净环境，贯彻到底； 素养：形成制度，养成习惯； 安全：遵守规范，防患未然。

　　6S内涵—概要/目的/范例概要策 整 层别管理 理 发生源对

　　目的 尽可能材料/半成品/成

　　活动例 明确原则，大胆果断清除无用

　　没有无用品、多余物品 消除无用品，采取发生源对策

　　品的库存数量 减少架子、箱、盒等

　　物品 防止污染源的发生 推进文件编排系统 空间的确保和扩大

　　齐地保管 整 物品 顿 无“寻找 时间”

　　有效、整

　　做到必要时能立即取出 高功能的保管和布局

　　需要的物品 创造整洁的工作

　　环境 决定正确的存放布局， 创造高功能的(质量、效率、 以便充分利用场所 安全)物品存放方法和布局 彻底进行定点存放管理 减少寻找物品的时间

　　整理的含义含义 将必需物品与非必需品区分开，在岗位上 只放置必需物品 目的 腾出空间 防止误用 特别说明 如果你的工作岗位堆满了非必需物 品，就会导致你的必需物品无处摆 放；你可能希望增加一张工作台来 堆放必需品，这样一来就造成浪费， 并形成恶性循环。

　　类 别 必 需 物 品

　　使用频度 每小时 每天 每周 每月 三个月 半年 一年 两年 未定 有用 不需要用 不能用

　　处理方法 放工作台上或随身携带 现场存放 (工作台附近) 现场存放 仓库存储 仓库存储 仓库存储 仓库存储(封存) 仓库存储(封存) 仓库存储 变卖/废弃 变卖/废弃

　　备注

　　非 必 需 物 品

　　定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期清理 立刻废弃

　　折价变卖 无使用价值 非 必 需 物 品 转移为其他用途

　　另作他用 作为训练工具 展示教育

　　涉及机密、专利

　　特别处理 分类后出售 特别处理

　　有使用价值

　　普通废弃物 影响人身安全、 污染环境物

　　整顿的含义含义 将必需物品放于任何人都能立即取到的状态。 --即寻找时间为零。 目的 工作场所一目了然； 消除寻找物品的时间； 井井有条的工作秩序。

　　特别说明

　　整顿其实也是研究提高效率的科学。它 研究怎样才可以立即取得物品，以及如何立 即放回原位。任意决定物品的存放并不会让 你的工作速度加快，它会让你的寻找时间加 倍。我们必须思考分析怎样拿取物品更快， 并让大家都能理解这套系统，遵照执行。

　　所需物品 没有了寻找后没 有找到

　　急忙订货 订货 下班了

　　糟糕！

　　后来又找到 可惜！

　　寻 找

　　好不容易 找到了

　　不良品不能使用

　　数量不够太多了！

　　立即找到 (寻找时间 为 0)

　　立即能使用我最好！

　　数量太多 合适

　　物料寻找百态图

　　清扫的含义含义 将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备 保养得锃亮完好，创造一个一尘不染的环境。 目的 保持良好的工作情绪 稳定品质 达到零故障、零损耗

　　特别说明

　　如果你能将岗位上出现的垃圾马上清扫掉， 保持整洁干净，你就会引来许多赞许惊叹的眼 光：“啊！多干净的工作岗位！”同时，干净的 工作环境让人感觉到多么的身心愉快。

　　清洁的含义含义 将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、 制度化 目的 成为惯例和制度； 是标准化的基础； 企业文化开始形成。

　　特别说明

　　要成为一种制度，必须充分利用创意改善和 全面标准化，从而获得坚持和制度化的条件，提 高工作效率。

　　6S学习班 -整理- 区分必需品和非必需品 向作业者 进行说明 撤走各区域 非必需品 巡查零部件仓库和各生产 线，摄下或拍下不合理的 现象。

　　-整顿- 规定必需物品的摆放场所规定摆放方法 进行标识 向作业者 进行说明

　　检讨布局； 区分工具架、私人物品、 不良品，将多余零件放回 仓库。

　　-清扫- 在地板上划出区域线和管理担当

　　清扫落在地板上的物品； 回收空箱、包装纸等。

　　素养的含义含义 对于规定了的事情，大家都按要求去执行，并养 成一种习惯。 目的 让员工遵守规章制度 培养良好素质习惯的人才 铸造团队精神

　　特别说明

　　公司应向每一位员工灌输遵守规章制度、工作纪律的 意识；此外还要强调创造一个良好风气的工作场所的意义 。绝大多数员工对以上要求会付诸行动的话，个别员工和 新人就会抛弃坏的习惯，转而向好的方面发展。此过程有 助于人们养成制定和遵守规章制度的习惯。修养强调的是 持续保持良好的习惯。

　　素 养 形 成 的 基 本 过 程

　　具备了成功的素养成为他人的榜样 努力遵守规章制度 理解规章制度 学习公司的规章制度

　　总结 “人造环境环境有人”,员工通过对整理、整顿、清扫、 清洁、修养的学习遵守，使自己成为一个有道德修养 的公司人，整个公司的环境面貌也随之改观。没有人能 完全改变世界，但我们可以使她的一小部分变的更美好。 通过对地域、人类的贡献，公司藉此为基础能更好地发展 壮大下去。

　　安全的含义含义 所谓SAFETY是一种行为，主要在塑造每个人都 能安心工作且健康愉快的工作环境。 目的 确保遵守标准作业 塑造安定感 培养

　　危险预知的能力

　　特别说明

　　建立安全管理体制，自护制度的推行，安全规则˙基准的 制定，安全教育训练，设备˙机械˙环境之安全问题改善， 定期循环确认标准书的执行与修正状况，培养每位成员 自主危险预知的能力。

　　企业通常存在的病态现象1. 仪容不整或穿着不整的工作人员。 症状:缺乏一致性,不易塑造团队精神,看起来懶散,影响 工作士气，不易识別,妨碍沟通协调。 2. 机器设备摆放不当。 症状:作业流程不流暢,增加搬运不便,虛耗工時。3. 机器设备保养不良。 症狀:影响设备使用寿命及精度,从而直接影响生产效率 及生产品质。 4. 原物料、半成品、成品、整修品、报废品随意摆放。 症状:容易混料,浪费寻找时间,看不出物品的数量,且易 造成堆积。

　　5. 工具乱摆放。 症状:影响寻找效率,且工具易损坏。 6. 运料通道不当。 症状:物品搬运时间增加,且易生危险。 7. 工作人员的座位或坐姿不当。 症状:易疲劳;有碍观瞻,影响士气。 综上述不良症状,可概括为:资金、场所、人员、 士气、形象、效率、品质、成本的浪费,针对此 现代杂症,特开立 “6S”药方

　　“6S药方”6S说明书 现代人易得现代病,现代病无奇不有,而6S的出現,正是 现代病的克星。 6S 易于吞服 , 有病治病 , 无病强身 , 绝无副作用 , 请安心 使用。 [成分]整理、整頓、清扫、清洁、素养、安全。 [功能]对任何疑难杂症均有效。 [用法]后续說明。 注意:开始服用后,请持续,切勿中途停止,中断药效。

　　“6S药方”之用法说明1.

　　消除意识障碍 6S容易做,却不易彻底或持久,究其原因,主要是 “人”对它的认知,所以要顺利推行6S第一步就 得先消除有关人員意识上的障碍– A、不理解6S,认为6S太简单,芝麻小事沒什么意义。 – B、虽然工作上问题多多,但与6S无关。 – C、工作已经够忙的了,哪有时间再做6S。

　　– D、现在比以前已经好很多了,有必要吗? – E、 6S虽然很简单,却要劳师动众,必要吗?

　　– F、就是我想做好,別人呢 ?– D、做好了有沒有好处?

　　– 这一系列的意识障碍,应事先利用训练的机会先予消

　　除,才易于推行。

　　2. 成立推行组织,设置推行委員会– A、设定推行目标 – B、拟订活动计划及活动办法。 – C、教育训练之实施 – D、推行的方法 – E、考核方法

　　心态则态度变,态度变则行为变。行为变 则习惯变。要推行6S得先了解6S所产生 的影响,要推行6S更要有”心”去做,這个 心要的是“决心”。

　　6S的实施技巧

　　1.

　　红牌作战。桌、文件、档案等。(当然 “人”可以不挂上 “红 牌”)

　　– 目的:运用醒目的 “红色”标志标明问题之所在。 – 对象:可以是材料、产品、机器、设备、

　　空间、办公

　　2. 3.

　　目视管理。知”。

　　– 目的:采用适当的标示,使所有东西能够 “一看便

　　查检表。 通过查检表之定期查核,能得到进展情況,若 有偏差,则可随即采取纠正措施。 4. 区域管理。