大嘴巴说课稿Word
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大嘴巴说课稿Word
幼儿园教育
小班语言
幼儿园教育
说课流程12 3
说设计意图 说活动目标
说活动准备 说教学方法说活动过程
45
幼儿园教育
说设计 意图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
小班幼儿普遍存在挑食、偏 食的现象，影响幼儿形成健康的 生活方式。单纯说教很难转化孩 子内在的行为，组织有趣的文学 活动，能很好的让幼儿明白体会 到什么东西都要吃的道理。
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
认知目标
理解儿歌内容，知道小动物喜欢的食物。
能力目标
能在同伴面前表达自己的想法。
情感目标
明白样样东西都爱吃，身体就会棒棒 的道理。
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
教学重点让孩子根据儿歌内容进行自由表达。
教学难点让孩子体会到健康的饮食习惯是不挑食，样样都爱吃。
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
儿歌课件、大嘴巴和各 种食物图片、动物图片
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方 法
说活动过程
提问法
讨论法
情景表 演法
操作体 验法
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
活动过程
1.角色导入、理解内容2.模仿表演、体验作品 3.独立讲述、迁移经验 4.操作体验、创造表达
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
1.角色导入、理解内容
设计意图：通过猜一猜来引 出儿歌的形象， 通过提问来理解 儿歌内容。让孩 子运用自己的思 维去积极想象， 自由表达是这个 环节的重点。
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
2.模仿表演、体验作品
大嘴巴小黄狗，汪汪汪，喜欢吃骨头，多吃骨头看家门。 小白兔，跳跳跳，喜欢吃萝卜，多吃萝卜跳得快； 小小鸟，飞呀飞，喜欢吃虫子，多吃虫子飞得高； 小花猫，喵喵喵，喜欢吃小鱼，多吃小鱼抓老鼠； 小朋友，蹦蹦跳，样样东西都爱吃，身体就会棒棒的。
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
3.独立讲述、迁移经验
设计意图从儿歌到 幼儿生活经验 的迁移。
问喜欢吃什么？
为什么？
幼儿园教育
说设计意 图
说活动目 标
说活动准 备
说教学方法
说活动过程
4.操作体验、创造表达
幼儿园教育
活动延伸语言区：跟随音乐一起朗读儿 歌。 生活体验区：给喜欢的动物喂 食。 角色区：扮演小动物进行儿歌 表演。
幼儿园教育
活生 教
即
教育 活
育
为
生
幼儿园教育
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