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大嘴巴说课稿Word

上传者:贺鑫
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上传时间:2017-06-05
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大嘴巴说课稿Word

  幼儿园教育

  小班语言

  大嘴巴说课稿Word1

  幼儿园教育

  说课流程12 3

  说设计意图 说活动目标

  说活动准备 说教学方法说活动过程

  45

  大嘴巴说课稿Word2

  幼儿园教育

  说设计 意图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  小班幼儿普遍存在挑食、偏 食的现象,影响幼儿形成健康的 生活方式。单纯说教很难转化孩 子内在的行为,组织有趣的文学 活动,能很好的让幼儿明白体会 到什么东西都要吃的道理。

  大嘴巴说课稿Word3

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  认知目标

  理解儿歌内容,知道小动物喜欢的食物。

  能力目标

  能在同伴面前表达自己的想法。

  情感目标

  明白样样东西都爱吃,身体就会棒棒 的道理。

  大嘴巴说课稿Word4

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  教学重点让孩子根据儿歌内容进行自由表达。

  教学难点让孩子体会到健康的饮食习惯是不挑食,样样都爱吃。

  大嘴巴说课稿Word5

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  儿歌课件、大嘴巴和各 种食物图片、动物图片

  大嘴巴说课稿Word6

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方 法

  说活动过程

  提问法

  讨论法

  情景表 演法

  操作体 验法

  大嘴巴说课稿Word7

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  活动过程

  1.角色导入、理解内容2.模仿表演、体验作品 3.独立讲述、迁移经验 4.操作体验、创造表达

  大嘴巴说课稿Word8

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  1.角色导入、理解内容

  设计意图:通过猜一猜来引 出儿歌的形象, 通过提问来理解 儿歌内容。让孩 子运用自己的思 维去积极想象, 自由表达是这个 环节的重点。

  大嘴巴说课稿Word9

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  2.模仿表演、体验作品

  大嘴巴小黄狗,汪汪汪,喜欢吃骨头,多吃骨头看家门。 小白兔,跳跳跳,喜欢吃萝卜,多吃萝卜跳得快; 小小鸟,飞呀飞,喜欢吃虫子,多吃虫子飞得高; 小花猫,喵喵喵,喜欢吃小鱼,多吃小鱼抓老鼠; 小朋友,蹦蹦跳,样样东西都爱吃,身体就会棒棒的。

  大嘴巴说课稿Word10

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  3.独立讲述、迁移经验

  设计意图从儿歌到 幼儿生活经验 的迁移。

  问喜欢吃什么?

  为什么?

  大嘴巴说课稿Word11

  幼儿园教育

  说设计意 图

  说活动目 标

  说活动准 备

  说教学方法

  说活动过程

  4.操作体验、创造表达

  大嘴巴说课稿Word12

  幼儿园教育

  活动延伸语言区:跟随音乐一起朗读儿 歌。 生活体验区:给喜欢的动物喂 食。 角色区:扮演小动物进行儿歌 表演。

  大嘴巴说课稿Word13

  幼儿园教育

  活生 教

  即

  教育 活

  育

  为

  生

  大嘴巴说课稿Word14

  幼儿园教育

  大嘴巴说课稿Word15

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