2015教资国考中国近代史章节练习：社会主义建设在探索中曲折发展（一）

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2015教资国考中国近代史章节练习：社会主义建设在探索中曲折发展（一）

　　中小学教师职业道德规范教师资格证报名条件【单项选择题】

　　1、1956年社会主义基本制度的全面确立，标志着（B）

　　A.社会主义改造的基本完成 B.中国进入全面建设社会主义的历史阶段

　　C.社会主义建设任务的实现 D.找到中国特色社会主义建设道路

　　2、1956年毛泽东作的《论十大关系》的报告，是探索中国社会主义建设道路的重要理论成果。《论十大关系》围绕的基本方针是( C )

　　A.中国共产党同民主党派长期共存、互相监督

　　B.坚持百花齐放、百家争鸣

　　C.调动一切积极因素，把我国建设成为一个强大的社会主义国家

　　D.调整、巩固、充实、提高

　　3、中共八大提出的我国经济建设方针是( D )

　　A.大干快上，超英赶美 B.慢一点、稳一点

　　C.力争高速度压倒一切 D.既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进

　　4、毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出解决社会主义社会基本矛盾的途径是(C )

　　A.进行新民主主义革命 B.进行社会主义改造

　　C.依靠社会主义制度本身的自我调整和自我完善

　　D.进行无产阶级专政下的继续革命

　　5、正式宣布在不太长的时期内，把我国建设成为具有现代工业、现代农业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国的会议是(D)

　　A.中国人民政治协商会议第一次会议 B.第一届全国人民代表大会

　　C.中共八大 D.第三届全国人民代表大会

　　6、1958年9月，全国范围内掀起了人民公社化运动，人民公社的基本特点是(B)

　　A.政社合一 B.一大二公 C.一平二调 D.平均分配

　　7、毛泽东第一次系统阐述社会主义社会矛盾问题的著作是(C )

　　A.《矛盾论》 B.《论十大关系》

　　C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D.《论人民民主专政》

　　8、毛泽东发动文化大革命的导火线是( A )

　　A.《评新编历史剧海瑞罢官》

　　B.五.一六通知

　　C.《炮打司令部我的第一张大字报》

　　D.《关于无产阶级文化大革命的决定》

　　9、以毛泽东为代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是(B )

　　A.1956年1月召开的最高国务会议 B.《论十大关系》的发表

　　C.中共八大的召开 D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表

　　10、在1956年1月召开的知识分子问题会议上，周恩来对知识分子阶级属性的表述是(C)

　　A.民族资产阶级 B.小资产阶级

　　C.知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分 D.社会中间派

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