初中美术《对比色与邻近色》试讲语音示范
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初中美术《对比色与邻近色》试讲语音示范
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【教学设计】
《对比色与邻近色》 教学设计
一、教学目标
1.掌握对比色和邻近色的概念，运用对比色或邻近色的色彩搭配创作美术作品。
2.通过观察色相环以及对比赏析色彩在生活实际和美术作品中的应用，提高色彩感知能力。
3.感受美术课堂的乐趣，体会色彩搭配变化带来的视觉魅力。(
【答辩题目】
一、谈一谈什么是色彩的三要素?
【参考答案】
色彩在我们的日常生活中无处不在，有着极为重要的作用，我们在描述色彩的时候可以从色彩的三要素色相、明度、纯度去描述，人眼看到的任何一种色彩都是这三个要素综合表现的结果。
1.色相：即色彩的相貌，是色彩的本质属性和首要特征，是区别各种不同色彩的根本标准。色相由原色、间色和复色来构成，自然界中各个不同的色相是无限丰富的，如紫红、银灰、橙黄等。
2.明度：即色彩的明暗深浅程度，亮色是高明度，暗色是低明度。色相相同的颜色，明暗可能不同，如绛紫色和粉红色都含有红色，但前者明度低，后者明度高。(
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